Evolución Legislativa de la Educación en España: Un Enfoque en la Educación Infantil Ley Orgánica de la Calidad de la Enseñanza (LOCE) Reordena el sistema educativo: sustituye el sistema curricular por un regreso a los programas escolares de los años 70, con la posibilidad de establec
Tipos de Diseños de Investigación Según el Período o Secuencia del Estudio Transversales (Sincrónicos): Se realizan en un punto específico del tiempo, como una «fotografía» del fenómeno estudiado. Implican pocas mediciones. Longitudinales (Diacrónicos): Se llevan a cabo a lo largo de
La Intervención Social: Conceptos Clave La intervención social se define como cualquier proceso o acción intencionada y justificada que se programa y ejecuta con una finalidad social o cultural. La metodología es el conjunto de estrategias, métodos y procedimientos organizados y secue
Intervención Educativa y Modalidades de Actuación Intervención Educativa: Se refiere a la transmisión de conceptos, habilidades y actitudes a través de un proceso educativo en el que el menor adquiere hábitos y contenidos. Este proceso se desarrolla en un contexto de enseñanza-aprendi
Comportamiento Organizacional Se entiende por comportamiento organizacional al conjunto de elementos y patrones colectivos en la conducta de la gente que vive la organización. Cuyo comportamiento es la resultante del establecimiento de reglas acerca de cómo trabajar juntos y del cómo
Competencias Clave: Fundamentos para el Desarrollo Las competencias se definen como un conjunto de conocimientos, destrezas y actitudes necesarias para la realización y el desarrollo personal, que se adquieren a través del currículo. Competencias Básicas Esenciales Las competencias bá
Esquema Lógico REDER: Optimizando el Rendimiento Organizacional El esquema lógico REDER es una poderosa herramienta de gestión y una manera estructurada de evaluar el rendimiento de una organización. Componentes del Esquema REDER Resultados Requeridos: Establecer los resultados que se
Se elabora el programa de auditoría, determinando las áreas que han sido sujetas a diagnóstico administrativo. Se revisa y autoriza el programa, asignando intervenciones de acuerdo con las prioridades de la empresa. Se giran instrucciones al jefe del departamento a auditar. Se ordena
El Impacto del Informe Warnock en la Educación Inclusiva El Informe Warnock (1978) marcó un antes y un después en la educación especial en el Reino Unido. Propuso un enfoque inclusivo, recomendando que los niños con necesidades educativas especiales (NEE) fueran integrados en escuelas
Desarrollo de Competencias Clave para la Vida y el Trabajo Aprender a conocer significa adquirir la capacidad de comprender el mundo que nos rodea, al menos lo suficiente para vivir con dignidad, desarrollar capacidades profesionales y comunicarse con los demás. Esto implica combinar