Dimensiones Fundamentales de la Práctica Docente A continuación, se detallan 25 componentes esenciales que definen y estructuran el desempeño profesional del docente, abarcando desde la preparación previa hasta la ejecución y evaluación en el aula. I. Planificación y Diseño Curricular
La Importancia de la Evaluación en el Proceso Educativo La evaluación es un aspecto didáctico de gran importancia que nos indica cómo se han alcanzado los objetivos propuestos en un programa educativo. Es crucial evaluar no solo los resultados, sino también los objetivos, las condicio
En el ámbito educativo, la evaluación es un pilar fundamental para comprender el progreso del alumnado. Desde nuestra perspectiva, la observación, la entrevista, la encuesta, la sociometría y el coloquio se constituyen como el núcleo esencial de las técnicas a aplicar. Los instrumento
La Evaluación Educativa: Una Mirada desde los Paradigmas Sociológicos La forma en que tradicionalmente se nos ha evaluado —“te dan una clase, te lo memorizas, haces el examen y te sacas una nota”— refleja una visión tradicional y mecanicista del proceso educativo. Esta perspectiva est
¿Qué es la Evaluación Educativa? La evaluación es uno de los elementos esenciales para obtener una mayor calidad educativa. Concepto de Evaluación Es un proceso por el que se obtiene información de forma sistemática y continua, que permite conocer la perfección del proceso educativo d
Gestión y Evaluación de Materiales Didácticos en Educación Infantil Características Esenciales de los Materiales Didácticos Deben permitir la adaptación a contextos específicos, evitando propuestas cerradas y explicando claramente los principios que los sustentan. Han de estar siempre
Principios Metodológicos en Educación Infantil La respuesta a la pregunta «¿cómo enseñar?» se fundamenta en una serie de decisiones metodológicas que emanan del currículo y que se van a concretar, en última instancia, en las programaciones. Los principios fundamentales son: Aprendizaj
Proceso de Evaluación: Fases y Medida (Apartado 2) Primera Fase del Proceso de Evaluación: La Medida La primera fase es medir los conocimientos, actitudes, capacidades y habilidades del alumno. Medir es transformar la información en datos con los cuales se puede operar. Para ello, se
Bloque 4: Tratamiento de la información, azar y probabilidad El tratamiento de la información, azar y probabilidad adquieren su pleno significado cuando se presentan en conexión con actividades que implican a otras áreas de conocimiento. Deben iniciar en el uso crítico de la informaci
Consideraciones Locales Destinadas a Jardín Infantil Áreas del Establecimiento Área administrativa: Oficina, Sala multiuso, Sala control salud (cuando proporcione alimento). Área Docente: Sala de actividades, Sala de hábitos higiénicos, Patio cubierto (cuando corresponda). Área de ser