1. Competencia específica (Orden EFP/608/2022) Competencia específica: Valorar la diversidad lingüística presente en su entorno, así como otras manifestaciones culturales, para enriquecer sus estrategias comunicativas y su bagaje cultural. a) Concepto de competencia específica y desgl

Legislación educativa y currículo Cronología de leyes y notas principales Ley Moyano (1857–1970): desde los 6 años hasta los 9. Perduró más de 100 años. Ley General de Educación (LGE, 1970–1990): desde los 6 hasta los 14 años (EGB). Artículo 27 de la Constitución Española (1978). LOEC

T1. Cómo definir las Ciencias Sociales (CCSS) Mediante una aproximación conceptual a las Ciencias Sociales. El problema de su delimitación. Buscando las características y los elementos comunes en las Ciencias Sociales (defino las Ciencias Sociales desde el alumno). Desde las finalidad

La Educación Física en la Etapa Infantil: Desarrollo Integral y Competencia Motriz Actualmente es difícil dar una única definición de Educación Física (EF) debido a su constante evolución, la influencia de múltiples ciencias y sus variadas utilidades (educativa, social, etc.). No obst

Sensibilización Ambiental en el Ámbito Educativo: Un Enfoque Integral La sensibilización ambiental es un enfoque educativo fundamental frente a los desafíos ecológicos actuales como el cambio climático, la pérdida de biodiversidad y la contaminación. La educación ambiental busca forma

Planificación en Educación Formal 1. Importancia de la planificación en educación Planificar consiste en establecer un plan o un proyecto para llevar a cabo una acción determinada. Planificación educativa: es la organización de manera coherente de las tareas que se llevarán a la práct

El Impacto del Informe Warnock en la Educación Inclusiva El Informe Warnock (1978) marcó un antes y un después en la educación especial en el Reino Unido. Propuso un enfoque inclusivo, recomendando que los niños con necesidades educativas especiales (NEE) fueran integrados en escuelas