CONFLICTOS 5.2.¿QUÉ SON LOSCONFLICTOS? 5.2.1.DEFINICIÓN DECONFLICTO –Son situaciones en las que dos o más personas entran en oposición o Desacuerdo, a causa de la incompatibilidad entre sus intereses, necesidades, Deseos ovalores. –CONFLICTO lleva la equívoca idea de algo

MD: serie de métodos o técnicas que utilizamos todas las personas con el fin de evitar la angustia o ansiedad que nos producen las frustraciones y los conflictos de nuestro psiquismo.// 1. Son dispositivos del Yo que se utilizan para evitar las influencias de las pulsiones en la condu

Comunicación o lenguaje no verbal: Son los mensajes que enviamos con nuestro Cuerpo y también los mensajes que leemos y decodificamos del cuerpo de nuestros Interlocutores. Acto oratorio: Cuando hablamos con alguien aproximada un 70% de La información que obtenemos procede de sus pala

una autonomía personal y estimular la orientación y posibilidad en el entorno: VISUAL -Activs. De estimulación para provocar la comunicación utilizando viñetas y cómics: AUDITIVA. 17 Define la dislalia y la dislalia audiógena -Errores de articulación en los sonidos y fonemas del habla

LA PSICOLOGÍA ES: ESTABLE: se mantiene en distintos contextos, CONSISTENTE:porque se mantiene igual en distintas situaciones.PREDECIBLE: porque si se conoce el estilo identifico el tipo de personalidad como funciona la personalidad. COMPARABLE: porque se puede comparar, porque es pecu

Concepto de Salud Biopsicosocial: es un modelo o enfoque participativo de salud y enfermedad que postula que el factor biológico,el psicológico y los factores sociales, desempeñan un papel significativo en la actividad humana en el contexto de una enfermedad o discapacidad. Hay dos mo

1.Compara Dos definiciones sobre el aprendizaje Este proceso puede ser analizado desde distintas Perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y Sistemas artificiales. 2.Según Lu

GLOSARIO -Afectividad: Capacidad de reacción del ser humano Ante los estímulos que pueden provenir del medio externo e interno. -Ansiedad por separación: Es el estado de agitación y Nerviosismo que presentan los niños cuando la figura de apego se va o Desaparece y, por tanto, no está

PSICOLOGÍA 2:    1 Exteroceptores: Los cinco sentidos clásicos nos informan del mundo externo.  Interoceptores: captan los estados de ánimo del propio organismo (hambre o cansancio) Propioceptores: permiten la coordinación muscular y el equilibrio. Nociceptores: nos informan del dolor

Naturaleza del encuentro:  Momento Crítico, tanto para médico como para paciente, para obtener  Información Con La Que Tomar Sus Decisiones De Diagnóstico Ytratamiento. Objetivos Claros de Laconsulta: 1)Desarrollo De una Buena relación entre médico ypaciente 2)Intercambio De Informaci