Resumen de la Historia de la Educación y de la Pedagogía 1. Concepto de la Historia de la Educación y de la Pedagogía Historia de la Educación: Parte de la historia de la cultura. Estudia la realidad humana a lo largo del tiempo, abarcando el pasado y el presente. Educación: Influenci

La Evolución del Concepto de Currículo en la Educación Etimológicamente, la palabra currículum proviene del término de origen latino currere, que en español significa ‘carrera, caminata, jornada’ o ‘recorrer un camino’; es decir, el direccionamiento del camino

Profesorado y Plan de Estudios en la Escuela Normal de Murcia Al establecer el gobierno las Escuelas Normales, no solo les otorgó el carácter de seminarios para maestros, sino que también buscó que sirvieran como escuela superior de primaria para la formación de la población local. El

Friedrich Froebel: Pionero de la Educación Infantil Friedrich Froebel nació en Alemania en 1782 y falleció en 1852. Realizó diversos estudios universitarios, abarcando ciencias naturales, cristalografía, filosofía, arquitectura y mineralogía. Visitó Yverdon para estudiar el método de

Educación en el Franquismo El conservadurismo católico español arrastraba desde antiguo una preocupación por la penetración de ideas perniciosas a través de las instituciones educativas. Históricamente, desde los albores de la España liberal, la Iglesia había intentado mantener el con

Historia de la Educación: Un Recorrido desde la Antigüedad hasta la Modernidad ¿Quién fue un gran educador y cuáles fueron sus enseñanzas? Cristo fue un gran educador, popular y exitoso. Sus enseñanzas se relacionan esencialmente con la vida. ¿Qué menciona la educación patrística? Con

Comentario de texto El concepto de educación femenina en los siglos XIX y XX El texto puede dividirse en dos partes: La educación de la mujer a finales del siglo XIX (los dos primeros párrafos) al servicio del bienestar familiar (marido e hijos): tradicional y discriminante. Argumento

Evolución del Sistema Educativo Español Desde la Constitución de 1812 hasta la LOMCE Constitución de 1812 Da una clara importancia a la instrucción como instrumento de reforma social, buscando la igualdad de oportunidades. El Estado elabora planes de estudio generales. La única religi

Ed. Renacimiento: El humanismo está marcado por la búsqueda de la libertad. El hombre libre es el que sabe y puede criticar con fundamento. Paradigmas romanos: Religión Patriotismo Tradición (leyes que rigen en la vida) Sentido práctico Ed. Medieval: La iglesia estructuraba en torno a