D a la libertad de religión, de pensamiento, de consciencia e ideología. Ningún ciudadano podrá ser obligado a declarar sobre ello, ade+ se añade qninguna creencia constituirá motivo de desigualdad o discriminación ante la Ley. Los ciudadanos tendrán la libertad de profesar la religió
Contrato: Acto jurídico bilateral destinado a crear obligaciones Elemento de los contratos: Personas capaces, con sentimiento, objeto y forma. La relacion entre la forma y la prueba: La forma es el medio que las partes necesitan para demostrar que el contrato se celebro y que el conse
II.LA LITERALIDAD DE LA LEY Conoceríamos el derecho leyendo el texto de la ley, bajo una latente amenaza de usar la fuerza para el caso de rehusar dejarnos dirigir. A. EL LITERALISMO JURÍDICO Tenían como uno de los principales ejes la transformación social a través de la alteración de
LECCIÓN 20 >Ideas generales Ninguna norma jurídica posee cláusulas para la propia reforma, excepto la Constitución por su carácter de norma suprema. Se deduce que la Constitución sería irreformable si no hubiera previsto ella misma el procedimiento para ello y habilitado al efecto
CONCEPTO Para ofrecer un concepto válido de justicia constitucional hay que manejar dos elementos: 1) Elemento formal: una actividad es jurisdiccional porque es llevada a cabo por un órgano independiente, que actúa sometido al Derecho, basado en razonamientos jurídicos y en el princip
Artículo 50 El procedimiento en materia de defensa social comprende cuatro eríodos: I El de averiguación previa que, a su vez se divide en dos fases: A) Diligencias preparatorias de la acción persecutoria del delito, que son aquéllas legalmente necesarias para que el Ministerio Publi
EXAMEN DE MADALENA. URBANEJA: 1º PERSONALIDAD JURÍDICA DE LA OI. Actualmente y con carácter general se reconoce que las organizaciones internacionales son sujetos de Derecho Internacional y tienen capacidad jurídica dentro del tráfico internacional, es decir tienen capacidad procesa
TEMA 10: LA ENSEÑANZA 1-LIBERTAD DE ENSEÑANZA La libertad de enseñanza se comienza a formular y a entender como un derecho después de la segunda guerra mundial. En la Declaración de derechos de Virginia 1776, como en la declaración de derechos del hombre y del ciudadano 1789, no se
II. Tipos de ley En función del origen subjetivo de las leyes, se distinguen dos tipos:Leyes del EstadoLeyes de las Comunidades AutónomasÉstas comparten el mismo rango y fuerza pero tienen un campo material diferente por tanto, las relaciones entre estas leyes no se regirán por el pri