1. Según Piedrola la epidemiologia estudia los factores que influyen en… Aparición, presencia, frecuencia y distribución de cualquier enfermedad 2. Según Piedrola, ¿cuál es el objetivo final de la epidemiologia? Averiguar sus causas y su difusión a fin de conseguir su desaparición y d

3-1 ESPACIO-TIEMPO ¿Por qué hay que enseñar a pensar en el espacio? Para el niño el espacio es un cajón en el que se van a organizar todos los contenidos que se dan en las ciencias sociales. Los esquemas espaciales que tenemos son los que nos ayudan a entendernos y los que nos ayudan

Desarrollo Organizacional El Desarrollo Organizacional es un proceso de cambios planeados en sistemas socio-técnico abierto, tendiente a aumentar la eficacia y la salud de la organización para asegurar el crecimiento mutuo de la empresa y los empleados Objetivos Básicos Del Desarrollo

ALGUNAS IDEAS GENERALES Definiciones relevantes para los procesos de percepción y atención Habituación: La persona, de tanto permanecer percibiendo un estímulo, se acostumbra a él y finalmente deja de percibirlo. Invisibilización: El estímulo se hace total o parcialmente “invisible” p

DESARROLLO LÓGICO-MATEMÁTICO TEMA 25 1.- INTRODUCCIÓN En general, podemos categorizar la visión de las matemáticas en dos extremos:Visión formal: que ve las matemáticas como un conjunto de reglas, esquemas, estructuras y en general una herencia cultural que la escuela debe transmitir.

84. La investigación-acción. Definición y características. Indicar al menos siete características Se puede definir como: el estudio de una situación social para tratar de mejorar la calidad de la acción misma. En la  investigación acción, las teorías se validan a través de la práctica

55. La validez en la investigación educativa. Definición y tipos Es un elemento fundamental para la valoración de la calidad o rigor científico de los estudios en las ciencias sociales a pesar de que algunos autores cuestionan su protagonismo en los estudios cualitativos. Los tipos de

Observación: Caract Sujetos, situaciones y comportamientos. Los criterios para seleccionar la información están prefijados.Se usa una técnica de registro y de medios que garantizan la precisión de los datos.Cuantifica: frecuencia, latencia, duración.Podemos formular hipótesis. Objetvs

1) Concepto de Salud y Enfermedad: El concepto de salud ha ido cambiando a lo largo del tiempo, durante mucho tiempo la salud ha sido definida en términos negativos (salud = ausencia de enfermedad). Actualmente se utiliza como definición la que realizó la OMS el año 1946, que dice que

b) La equidad, que garantice la igualdad de oportunidades, la inclusión educativa y la no discriminación y actúe como elemento compensador de las desigualdades personales, culturales, económicas y sociales, con especial atención a las que deriven de discapacidad. c) La transmisión y p