–CEFALEA –NAUSEAS Vómitos –RIGIDEZ DE NUCA (a veces) –COMPROMISO DE –CONCIENCIA PROGRESIVO FACTORES DE RIESGO FISIOPATOLOGÍA –OBSTRUCCIÓN DE FLUJO –CLÍNICA SEGÚN ÁREA COMPROMETIDA –ANOXIA TISULAR –INTERRUPCIÓN FLUJO SGNEO –
TEMA 1 1.- Concepto de educación Significado etimológico El término “educación” proviene de los verbos latinos “educare” (significa criar, alimentar, nutrir) y “educere” (significa sacar de, extraer, conducir desde). Atendiendo a la etimología, el vocablo educación se refiere tanto a
Definición de estereotipo «Conjunto de ideas que un grupo o una sociedad obtiene a partir de las normas o patrones culturales previamente establecidos». Los estereotipos son el producto de la atribución de una determinada carácterística a objetos (o grupos de personas), que tiene su o
1. Menciona cuales son las cuatro carácterísticas que incluye la sexualidad según la OMS: Erotismo Vinculación afectiva Reproductividad Sexo genético Sexo físico 2. Menciona las 4 etapas del desarrollo sexual: Aislamiento Orientación incierta de la sexualidad Orientación estable de l
Émile Durkheim apuesta por una concepción social de la educación, en clara oposición al espíritu individualista defendido por Kant, Herbert, Mill o Spencer. Según Durkheim, el humano se compone de: un ser individual, que se refiere a sí mismo y a su vida privada, idéntico al de los an
1 – CONCEPTO DE CULTURA Cultura se refiere al conjunto de bienes materiales y espirituales de un grupo social transmitido de generación en generación a fin de orientar las prácticas individuales y colectivas. Incluye lengua, procesos, modos de vida, costumbres, tradiciones, hábi
Las etapas de la transición de demográfica son cuatro fases; la primera es el crecimiento de la población resulta muy lento e inclusive, en muchos momentos, no negativo, como consecuencia de la alta mortalidad ocasionada por las pestes, las guerras o el hambre. La segunda fase las mej
DURKHEIM :Contradicción entre autonomía moral y la necesidad de someterse a los intereses colectivos. La moralidad debe ser resultado de la reflexión individual partir de juzgar otras alternativas. El profesorado debe involucrarse en el desarrollo moral del alumnado, debe ser un mode
¡Escribe tu texto aquí! Preguntas filosofía: 1- Enumera las teorías de los sofistas y porque Platón Las rechaza La verdad es relativa, la verdad no se puede alcanzar, Convencionalismo moral (las leyes, las constituciones son producto de un Acuerdo entre diferentes personas, por eso ca
Influencia de los métodos en la educación Los métodos se han ido modificando para:Dar mayor margen a la actividad del propio sujeto.Para adaptarse mejor a su psicología diferencial (enseñanza individualizada).Para estimular su capacidad creadora.Para llevarle a lo abstracto a través d