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3. dualismo antropológico Platón tiene una concepción dualista del ser humano,el ser humano es un compuesto de cuerpo y alma,este punto de vista se conocen filosofía como dualismo antropológico. El alma es considerada inmortal inmaterial y tiene prioridad sobre el cuerpo es lo que con
TEMA 4: EL EDUCADOR. INTRODUCCIÓN: En el proceso de la educación, intervienen 3 elementos: Intención, sistematismo y la acción entre el educador y el educando. Uno quiere Ser educado y el otro tiene la responsabilidad de educar. Educación escolar: profesor. Educación social: líderes/m
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Este fragmento pertenece al libro VII de la República en el que se expone el mito de la caverna. Con este mito, Platón pretende cómo las personas (los prisioneros), especialmente el filósofo llamado a guiar a sus conciudadanos, deben dejar atrás el mundo sensible para conocer la verda
Émile Durkheim destaca su interés por estudiar las relaciones de la Escuela con la política y la cultura, en un momento y contexto de defensa de una república Francesa laica. Considerado como el padre de la sociología de la educación.Tenía una metodología científica para analizar la
Watson, el ADN y el racismo Watson, el ADN y el racismo ¿Por qué es tan importante la FORMA del ADN? Porque no cualquier forma sirve para que la molécula ADN se duplique y luego se divida, permitiendo así el desarrollo del ciclo celular y la mitosis, en que de una célula madre se prod
III. ASPECTOS TEMÁTICOS a. El saber Filosófico en la lección «¿Qué es Filosofía?» (1929) La Filosofía es un saber sin supuestos que por eso tiene que comenzar preguntando Por sí misma. Este obligado punto de partida, en el que la filosofía se Cuestiona a sí misma, recibe el nombre de