1) Ámbito de las Disciplinas El ámbito general de la didáctica de la lengua extranjera es enormemente amplio. Podemos establecer dos grandes ámbitos: el de la reflexión teórica y el de la elaboración práctica, ámbitos que deben funcionar de modo correlativo e interrelacionado. En segu
Técnicas para Mejorar el Aprendizaje Incrementamos su significado. Las técnicas que podemos usar tienen como objetivo favorecer que las nuevas informaciones sean relacionadas con las experiencias y los conocimientos previos. La elaboración se favorece cuando el estudiante construye im
Fases de la Didáctica 1. Fase Preartesanal Transmitir, discente como receptor. 2. Fase Artesanal (S. XVI) Proviene de la antigüedad, enseñanza personal y directa. Actuación docente sin base normativa (Maestro = Sabio) Docencia sobre experiencia personal Didáctica mítica (Fernández Hue