Falacias Lógicas

La lógica es la ciencia que estudia los principios que hacen a un razonamiento correcto o incorrecto. Fíjate cuando la gente argumenta entre sí: a veces utilizan argumentos buenos y otras, argumentos un poco peores.

Ejemplo de Homer Simpson

Homer tiró la basura a la calle para que los basureros pasaran a recogerla; cuando pasaron, no se la recogieron, él se cabreó con los basureros y tiraba la basura al lado de su casa hasta que hizo una montaña de basura y salían las ratas por todos lados. Hasta que se presentó de alcalde él y le pagaban por guardar la basura de otros países y metía toda esa basura en una cueva, hasta que estalló la cueva y salió la basura por todo el pueblo. Finalmente, Homer cogió dinero y se fue con su familia fuera del pueblo.

Una falacia es un argumento que parece correcto, pero que en realidad es falso. Muchas veces, cuando discutimos o argumentamos, caemos en argumentos falaces, sea consciente o inconscientemente. Por eso tenemos que aprender a detectarlos.

¿Qué es una falacia lógica?

La lógica es la parte de la filosofía que se ocupa de estudiar los razonamientos. Un argumento es correcto si la relación lógica entre las premisas de este argumento es correcta:

• Algunos A son B
• Todos los A son C
• Luego, algunos C son B

Es un argumento correcto siempre, mientras que este, que llamamos B:

• Algunos A son B
• Todos los C son A
• Luego, algunos C son B

Es incorrecto.

Negación del antecedente

Otro ejemplo de falacia lógica es la falacia de negación del antecedente.

Si llueve, la calle estará mojada;
no llueve.
Entonces, la calle no estará mojada.

La forma lógica de esta falacia es:

• Si P, entonces Q.
• No P.
• Luego, no Q.

Falso silogismo disyuntivo

Un tercer ejemplo de falacia lógica es el falso silogismo disyuntivo.

Este argumento de falsa disyunción es mucho más común de lo que creemos; a menudo se plantean las cosas al modo de disyunciones que, si se piensan bien, están lejos de ser excluyentes. Algo así como cuando te preguntan a quién quieres más, a papá o a mamá…

Falacias Retóricas

Las falacias retóricas son argumentos que provocan algún tipo de engaño sobre el auditorio. Estas aprovechan la falta de atención, la credulidad o la emoción de la gente para colar como correcto un argumento que en realidad es incorrecto.

1. Falacia ad hominem: Esta es una de las falacias más usuales, si no la que más. Consiste en rebatir algo desacreditando a la persona que lo dice.
2. Falacia ad baculum: En la falacia ad baculum se intenta convencer amenazando a alguien. Pero una amenaza no es un argumento.
3. Falacia ad verecundiam: La falacia ad verecundiam (de autoridad) es una especie de inversión de la falacia ad hominem. En ella, se da por bueno algo solo porque lo dice alguien con prestigio.
4. Falacia ad populum: Esta falacia consiste en considerar que algo es correcto solo porque una mayoría de gente lo considera como tal.
5. Falacia ad ignorantiam: En este razonamiento se pretende defender la verdad de una afirmación por el hecho de que no se puede demostrar lo contrario.
6. Falacia Post hoc… (Falsa causa): Razonamiento que, a partir de la coincidencia entre dos fenómenos, establece sin suficiente base una relación causal; el primero es la causa y el segundo el efecto.
7. Falacia ad misericordiam: Este es el recurso a la piedad. Esta falacia se comete cuando alguien apela a la piedad para que se acepte una conclusión.
8. Falacia circular: Esta falacia ocurre si se asume como premisa la conclusión a la que se quiere llegar. Generalmente, la proposición es reformulada para que la falacia aparente ser un razonamiento válido.
9. Pregunta capciosa: ¿Ha dejado ya de golpear a su esposa? La pregunta presupone una respuesta exacta a otra cosa que nunca fue preguntada. Esta trampa es generalmente usada por los abogados en los interrogatorios, con preguntas como: ¿Dónde escondió el dinero que robó? De igual manera, los políticos hacen preguntas capciosas como: ¿Hasta cuándo se permitirá esta intromisión de la UE en nuestros asuntos?
10. Generalización inadecuada: Ocurre cuando se forma una regla general examinando solo unos pocos casos específicos que no son representativos de todos los casos posibles.
11. Petición de principio: Esta falacia ocurre cuando las premisas son, por lo menos, tan cuestionables como la conclusión alcanzada.
12. Argumento de la pendiente resbaladiza: Este argumento dice que si ocurre un evento, otros eventos peligrosos ocurrirán igualmente. No hay prueba de que otros eventos peligrosos sean causados por el primer evento.
13. Tu quoque: Esta es la famosa falacia de «tú también». Ocurre cuando uno argumenta que una acción es aceptable porque su oponente también la hizo.
14. Hombre de paja: Esta falacia es también muy común. Consiste básicamente en intentar ridiculizar y tergiversar los argumentos de alguien, haciéndole decir algo que no ha dicho.

El Ser Humano como Especie Biológica

En el siglo XIX, un científico se enfrentó a las iras de la sociedad biempensante al proponer una teoría revolucionaria. Era Charles Darwin, quien con su teoría de la evolución defendía que los seres humanos, igual que todas las demás especies vivas, habían evolucionado de otras especies a lo largo de milenios.

La Selección Natural

La selección natural es un proceso de la evolución que explica cómo cambian los seres vivos con el tiempo. En una misma especie, los individuos no son todos iguales: algunos son más fuertes, más rápidos o resisten mejor ciertas condiciones. Estas diferencias son normales y se llaman variaciones.

El entorno en el que viven los seres vivos no es fácil. Hay depredadores, enfermedades, falta de comida y cambios de clima. Por eso, no todos consiguen sobrevivir. Los individuos que tienen características que les ayudan en ese entorno tienen más posibilidades de vivir más tiempo. Al sobrevivir más, esos individuos también tienen más oportunidades de reproducirse. Cuando tienen descendencia, les pasan sus características a sus hijos.

De esta manera, esas características útiles se vuelven cada vez más comunes en la población. Con el paso de muchas generaciones, la especie va cambiando poco a poco y se adapta mejor a su entorno. Esto no ocurre de repente, sino a lo largo de mucho tiempo. En resumen, la selección natural es el proceso por el cual los seres vivos mejor adaptados sobreviven, se reproducen y hacen que la especie evolucione.

La Evolución del Ser Humano

La evolución del ser humano abarca desde los primeros homínidos hasta el ser humano actual:

• El Australopithecus fue el primero en caminar erguido, aunque tenía un cerebro pequeño.
• El Homo habilis empezó a fabricar las primeras herramientas de piedra.
• El Homo erectus aprendió a usar el fuego y salió de África.
• El Homo neanderthalensis era fuerte, vivía en climas fríos y enterraba a sus muertos.
• El Homo sapiens desarrolló el lenguaje, el arte y la tecnología, y es la especie actual.

Tres Características Clave

• La bipedestación: Los seres humanos se caracterizan por andar erguidos. Esto supuso un cambio capital en la medida en que se liberaban las manos, que podían dedicarse a manejar herramientas, haciéndonos cada vez más hábiles. Desde el momento en que surgen las herramientas, los más capacitados para sobrevivir no son los más fuertes físicamente, sino los más inteligentes. A esta especialización de las manos ayudó el desarrollo del pulgar oponible.
• La neotenia: Uno de los cambios que produjo el andar bípedo fue que la pelvis humana se tuvo que rediseñar, haciendo más estrecho el canal del parto. El resultado es que el parto resultaba más difícil, especialmente a medida que nos iba creciendo la cabeza.
• El desarrollo cerebral: La adquisición de un cerebro grande fue una de las causas (y consecuencias) de la evolución humana. En general, los animales con cerebros más grandes suelen ser más inteligentes, aunque hay excepciones. De hecho, los neandertales tenían el cerebro más grande que nosotros. Las últimas investigaciones parecen apuntar que el cerebro de la especie humana está decreciendo en los últimos millones de años.

Presión de Grupo y Racionalidad

No es difícil entender que a veces cometemos errores graves al dejarnos llevar por un grupo. A la hora de tener razón, es cierto que a veces hay que confiar en lo que dice la mayoría, pero en última instancia la racionalidad no obedece a ninguna ley democrática; una persona es capaz de tener toda la razón frente a lo que dice un grupo.

¿Por qué sucede esto? Los seres humanos somos eminentemente sociales. Nos gusta ser aceptados y tendemos a evitar los conflictos, máxime cuando nos enfrentamos a un grupo muy cohesionado. El problema es que los grupos cohesionados también se equivocan; a veces más que los demás, porque es difícil que los individuos alcen la voz para expresar un punto de vista disconforme. Así, los grupos pueden seguir pautas de comportamiento demenciales porque sus miembros lúcidos no se atreven a denunciarlo.

El Concepto de Cultura

La palabra «cultura» usualmente se refiere al conjunto de conocimientos adquiridos por un individuo en base al estudio. Es un saber académico vinculado a los clásicos. Sin embargo, en un sentido general, la cultura es el conjunto de conocimientos, técnicas y valores transmitidos por un grupo humano mediante el aprendizaje social. Incluye pautas sobre cómo pensar, sentir y actuar.

De este modo, no hay una sola cultura, sino muchas: japonesa, inglesa, española, árabe… Hay cultura urbana, rural, juvenil o hip hop. Hay tantas culturas como grupos humanos, y nosotros podemos ser enculturizados en varios de ellos.