Introducción a los Medios de Comunicación

• Los medios de comunicación no suelen decir toda la verdad.
• El poder hace que el otro haga lo que yo quiera, y con poder los medios manipulan a la audiencia.
• Comunicación: Acción de intercambiar un mensaje entre dos o más personas.

Medios de Comunicación: Características y Funciones

• Su finalidad es entretener, informar, enseñar, educar, etc.
• Necesitan audiencia para tener rating y generar dinero.
• Recorte de la realidad.
• La Pauta Oficial (33.33%): Vende sus espacios publicitarios y propagandas al Estado. (Dinero que le da el gobierno a los medios para concientizar a la población sobre problemas; si la usan mal, no beneficia a la audiencia).
• Influyen en los estereotipos.

¿Qué es un Estereotipo?

Un estereotipo es una imagen o idea fija que se tiene de una persona o grupo basada en prejuicios que no necesariamente reflejan la realidad. Los estereotipos pueden ser buenos o malos, pero suelen ser dañinos porque limitan la percepción y el conocimiento que se tiene sobre algo o alguien, contribuyendo a la discriminación y exclusión social.

¿Qué es una Noticia?

Una noticia es el relato de un hecho actual que impacta en la sociedad y se hace a través de medios de comunicación diarios que se caracterizan por ser objetivos, veraces y responden las 6W (qué, quién, cómo, cuándo, dónde, por qué).

El Medio Radiofónico

• Nace a principios del siglo XX.
• Referentes: Orson Welles y Los Locos de la Azotea.
• Medio masivo analógico.
• Se caracteriza por ser participativo, social y comunitario.
• Estimula la mente y la participación.
• P.A.T.I.:
  • Penetrabilidad: Medio más económico de propagación masiva. Existió desde los años 20.
  • Accesibilidad: La radio no es discriminadora, se puede oír desde todos los sectores sociales.
  • Temporalidad: Llega a muchas personas al mismo tiempo.
  • Instantaneidad: Llega a los oyentes cuando el locutor habla, sin necesidad de intermediarios.

Análisis de Tapa de Revista

Para analizar la tapa de una revista, se tiene que tener en cuenta:

• Fecha y año.
• Imagen y título: ¿Qué imagen se usa? Foto, título, epígrafe.
• ¿Qué nos transmite?
• Posición editorial: ¿Qué postura tiene el diario? ¿A favor, neutral o en contra?
• Impacto emocional: Emociones que nos causa.
• Censura: ¿Hubo censura de temas?
• Representación de las víctimas.

Medios y Dictaduras en Argentina

• El Plan Nacional de Comunicación fue desarrollado por la Secretaría de Información Pública, convirtiendo así a los medios masivos de comunicación en recursos estratégicos para el control de la sociedad.
• Consistía en la censura de prensa. Prohibieron publicaciones, libros y canciones que pudieran alentar la propaganda ideológica, que fueran en contra de valores considerados como eternos y sagrados. Estas prohibiciones circularon por todos los ámbitos, y ponían una lista negra con todos aquellos no autorizados.
• Los medios de comunicación alternativos tenían el rol de configurarse como una respuesta a la problemática de la comunicación en tiempos difíciles. A través de temas distintos, circuitos alternativos de circulación, información y formas de expresión, se buscó comunicar en un ambiente donde el bloqueo informativo estaba a la orden del día.
• La ANCLA fue creada en junio del 76 por el escritor y periodista Rodolfo Walsh, un intelectual comprometido políticamente con la búsqueda de la verdad y con el campo popular. Esta agencia tuvo tres objetivos: fomentar la participación popular, oficiar como un medio de contrainformación y funcionar como un instrumento de acción psicológica. La ANCLA fue una agencia de noticias clandestinas.
• La Ley 22.285 de Radiodifusión regulaba los medios audiovisuales en Argentina, garantizando el control estatal sobre la radio y la TV. Impuesta por la dictadura, prohibía que los sindicatos y partidos políticos fueran dueños de medios, concentraba el poder ejecutivo y limitaba la libertad de expresión.
• Los medios ayudan a construir la memoria colectiva porque eligen qué hechos del pasado recordar, cómo contarlos y qué importancia darles. Así influyen en cómo una sociedad entiende su historia.

Tipos de Medios de Comunicación

• Medios Públicos-Estatales

  • Nacen por iniciativa del Estado en relación a garantizar un servicio comunicacional.
  • Son los gobiernos los que hacen la inversión económica, organizan la gestión de recursos, convocan a trabajadores y deciden a través de la prensa de gobierno.
  • En Argentina, este tipo de medios se ha dado solamente en los casos de radio y televisión y se organizan en una RTA (Radio y Televisión Argentina).

• Medios Privados-Comerciales

  • Tienen como objetivo la prestación de servicios de comunicación a cambio de un rédito económico.
  • Sus figuras jurídicas se enmarcan en las que denominamos con fines de lucro, por ejemplo, en radios o TVs comerciales.
  • El minuto a minuto tiene precio, llamado rating, y es por ello que estos medios tienen personas especializadas en la gestión de publicidad y buscan clientes, tanto privados como públicos, que abonen ese minuto a minuto.

• Medios Comunitarios-Alternativos-Populares

  • Fueron herramientas de la lucha sindical y gremial.
  • Estas radios y TVs se caracterizan por priorizar objetivos sociales y políticos, la autogestión y el trabajo cooperativo y solidario.

Regulación y Pauta Oficial

• La Ley de Medios garantiza un 33,3% para los medios públicos, otro para los privados y el otro para los sin fines de lucro comunitarios. Su objetivo era perseguir a las radios que consideraba ilegales o «truchas» y en muchos casos las decomisaba, haciendo que la policía incautara sus equipos de transmisión.
• La Pauta Oficial es el dinero que el Estado usa para publicitar en medios. Milei la eliminó por un año para reducir gastos y evitar favoritismos.

Derechos Fundamentales en la Comunicación

• Derecho a la Libertad de Expresión

  Es poder decir y compartir ideas sin censura. Está en la Constitución y en tratados internacionales. También implica que otras personas puedan escuchar lo que decimos.

• Derecho a la Información

  Es el acceso a datos públicos. Permite saber qué hace el Estado y exigir derechos. En Argentina se avanzó con el Decreto 1172 (2003) y la Ley 27.275 (2016).

• Derecho a la Comunicación

  Es más amplio que los anteriores. Incluye expresarse, informarse y también participar en los medios. Busca que todas las voces tengan lugar, no solo las de los grandes medios.

Pluralidad Mediática y Desafíos

En general, no hay verdadera pluralidad en los medios. Los grandes medios dominan la información y dejan fuera a muchas voces. Aunque se crearon leyes como la SCA (2009) y existen medios comunitarios o de pueblos originarios, todavía cuesta que se escuchen.

Ejemplos:

• Todos los noticieros suelen dar la misma versión de las noticias.
• Radios como La Ranchada o FM La Tribu muestran otras realidades.
• Espacios como la Defensoría del Público ayudan a luchar por una comunicación más justa.