Teorías de la Adquisición del Lenguaje Conductismo (B. F. Skinner) Esta teoría postula que el lenguaje se adquiere por imitación y refuerzo. Cómo identificarlo: El niño repite sonidos y recibe un premio o una respuesta positiva como refuerzo. Objetivo de aprendizaje asociado: Repetir

Clasificación de Palabras Según la Posición de la Sílaba Tónica Según la posición de la sílaba tónica, las palabras se clasifican en: Agudas: La sílaba tónica es la última. Llanas (o Graves): La sílaba tónica está en la penúltima posición. Esdrújulas: La sílaba tónica está en la antep