Este documento presenta una recopilación de los conceptos fundamentales de la morfología y sintaxis del español, esenciales para comprender la estructura y el funcionamiento de nuestra lengua.

Morfología: Clases de Palabras

Sustantivo

• Género común: Una única forma sirve para el masculino y el femenino. Se distingue por el determinante (ej. el/la estudiante).
• Género epiceno: Designa seres sexuados con una única forma para ambos sexos, sin distinción de género gramatical (ej. la víctima, el personaje).
• Género ambiguo: Admite indistintamente ambos géneros, sin cambio de significado (ej. el/la mar, el/la azúcar).

Adjetivo

• Positivo: No presenta gradación o intensidad (ej. casa grande).
• Comparativo: Establece una comparación entre dos elementos (ej. más grande que, tan grande como, menos grande que).
• Superlativo: Expresa una cualidad en su grado más alto o intenso (ej. el más grande, grandísimo).

Determinante

• Demostrativos: Indican cercanía o lejanía (ej. este, ese, aquel).
• Posesivos: Indican pertenencia (ej. mi (átono), mío (tónico)).
• Numerales: Indican cantidad u orden (ej. dos (cardinales), primero (ordinales)).
• Indefinidos: Indican cantidad o identidad de forma imprecisa (ej. poco, ningún…).
• Interrogativos y exclamativos: Introducen preguntas o exclamaciones (ej. qué, cuántos…).

Pronombre

• Determinativos: Son iguales que los determinantes, pero sustituyen al nombre (ej. Quiero este).
• Personales: Se refieren a las personas gramaticales (ej. yo, mí, conmigo (tónico), me (átono)).

Adverbio

Modifican verbos, adjetivos u otros adverbios. Se clasifican según su significado:

• Tiempo: hoy, mañana, siempre
• Lugar: aquí, allí, cerca
• Cantidad: mucho, poco, bastante
• Afirmación: sí, también, ciertamente
• Negación: no, nunca, jamás
• Duda: quizá, acaso, probablemente
• Modo: bien, mal, así, rápidamente

Preposiciones

Son palabras invariables que unen elementos de la oración, estableciendo una relación de dependencia. Las preposiciones más comunes en español son:

• A, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, so, sobre, tras, versus, vía.

El Verbo: Tiempos y Formas

Modo Indicativo

• Presente: canto
• Pretérito imperfecto: cantaba
• Pretérito perfecto simple: canté
• Futuro imperfecto: cantaré
• Condicional simple: cantaría
• Pretérito perfecto compuesto: he cantado
• Pretérito pluscuamperfecto: había cantado
• Pretérito anterior: hube cantado
• Futuro perfecto: habré cantado
• Condicional compuesto: habría cantado

Modo Subjuntivo

• Presente: cante
• Pretérito imperfecto: cantara o cantase
• Futuro imperfecto: cantare
• Pretérito perfecto compuesto: haya cantado
• Pretérito pluscuamperfecto: hubiera o hubiese cantado
• Futuro perfecto: hubiere cantado

Modo Imperativo

Expresa órdenes o ruegos (ej. canta, cantad).

Aspecto Verbal

• Perfectivo: Formas compuestas y pretérito perfecto simple. Indican una acción terminada.
• Imperfectivo: Presente, pretérito imperfecto, futuro imperfecto y condicional simple. Indican una acción en desarrollo o no terminada.

Perífrasis Verbales

Combinaciones de dos o más verbos que funcionan como una unidad verbal, expresando matices de significado.

• Ingresivas: Indican el inicio inminente de una acción (ej. Ir a + inf., Pasar a + inf., Estar a punto de + inf.).
• Incoativas: Indican el comienzo de una acción (ej. Ponerse a + inf., Romper a + inf., Empezar/comenzar a + inf., Echar a + inf.).
• Terminativas: Indican el final de una acción (ej. Dejar de + inf., Acabar de + inf.).
• Frecuentativas y reiterativas: Indican repetición o habitualidad (ej. Soler + inf., Volver a + inf.).
• De participio: Indican el resultado de una acción (ej. Llevar + part., Tener + part.).
• Imperfectivas (de gerundio): Indican una acción en desarrollo (ej. Estar + ger., Andar + ger., Seguir/continuar + ger., Llevar + ger., Ir + ger., Venir + ger.).

Cohesión Textual: Anáfora y Catáfora

• Anáfora: Se refiere a elementos mencionados con anterioridad o sobreentendidos por el contexto, evitando repeticiones.
• Catáfora: Anticipa información que se explicita más adelante en el texto.

El Pronombre ‘Se’: Valores y Funciones

Con Función Sintáctica

• Pronombre personal átono de 3ª persona: Sustituye a los pronombres de objeto directo (CD) y objeto indirecto (CI) cuando ambos están representados por pronombres átonos en la misma frase (ej. Se lo di). Si sustituye al CI, ‘se’ asume la función de CI.
• Pronombre reflexivo: El sujeto realiza la acción sobre sí mismo. Funciona como CD, pero si hay otro sintagma presente con esta función, pasa a ser CI (ej. Se lava (CD), Se lava las manos (CI)).
• Pronombre recíproco: Dos o más personas realizan la misma acción una sobre la otra. Funciona como CD, siempre y cuando no haya otro CD; en ese caso, funciona como CI (ej. Se saludan (CD), Se escriben cartas (CI)).

Sin Función Sintáctica

• Impersonal: El verbo está en 3ª persona del singular y carece de sujeto explícito (ej. Se vive bien aquí).
• Pasivas reflejas: Es un índice de contenido pasivo de la oración. El verbo activo está en 3ª persona (singular o plural). El sujeto, generalmente pospuesto al verbo, suele denotar cosas, acciones o personas indeterminadas (ej. Se venden casas).
• Morfema pronominal: Acompaña obligatoriamente a verbos pronominales o a verbos que pueden usarse, o no, como pronominales. Va con CRV (Complemento de Régimen Verbal) (ej. Arrepentirse de, quejarse de).
• Dativo ético/de interés: Puede suprimirse sin que la frase sufra cambios de significado. Tiene un valor enfático y expresivo (ej. Se comió todo el pastel).

Sintaxis: Tipos de Oraciones

Oraciones Impersonales

Carecen de un sujeto gramatical explícito o implícito.

• Unipersonales: Se construyen con verbos meteorológicos (ej. Llueve, Nieva).
• Gramaticalizadas: Verbos como ‘haber’, ‘hacer’, ‘estar’, ‘ser’, en tercera persona del singular (ej. Hay mucha gente, Hace frío).
• Eventuales: Verbos en 3ª persona del plural. El sujeto no es pertinente o se desconoce (ej. Llaman a la puerta).
• Impersonales con ‘se’: ‘Se’ + verbo en singular (ej. Se trabaja mucho).

Oraciones Subordinadas Sustantivas

Funcionan como un sustantivo dentro de la oración principal. Se pueden sustituir por ‘esto’. Sus funciones sintácticas pueden ser: Sujeto (Suj), Complemento Directo (CD), Complemento del Nombre (CN), Complemento del Adjetivo (CAdj), Complemento de Régimen Verbal (CRV).

• Oración subordinada completiva: Nexo: ‘que’ (conjunción); nunca tiene función sintáctica (ej. Me gusta que vengas).
• Oración subordinada sustantiva interrogativa:
  • Directas: Con signos interrogativos; reproducen las palabras exactas del interlocutor (ej. ¿Qué quieres?).
  • Indirectas:
    • Totales: Nexo: ‘si’ (siempre conjunción, nunca función). Se responden con ‘sí’ o ‘no’ (ej. Me preguntó si venías).
    • Parciales: Nexo: adverbios, pronombres, determinantes interrogativos (con tilde). Siempre tienen función sintáctica dentro de la subordinada (ej. Me preguntó qué querías).
• Oración subordinada sustantiva de infinitivo: Forma no personal del verbo. Funciona como sustantivo verbal. El nexo es el propio infinitivo; funciona como verbo dentro de la subordinada (ej. Me gusta cantar).

Oraciones Subordinadas Adjetivas

Funcionan como un adjetivo, complementando a un antecedente. Los nexos realizan función sintáctica en la subordinada. La función sintáctica (FS) es la de Complemento del Nombre (CN), excepto en las sustantivadas.

• Explicativas: Con antecedente, funcionan como CN, van entre comas (ej. Los alumnos, que estudiaron, aprobaron).
• Especificativas: Con antecedente, funcionan como CN, no van entre comas (ej. Los alumnos que estudiaron aprobaron).
• De participio (-ado, -ido): Con antecedente, funcionan como CN, concuerdan en género y número con el antecedente (ej. La casa construida).
• Sustantivadas: Sin antecedente, su función sintáctica es la de un sustantivo (ej. Los que estudian aprueban).

Nexos de Oraciones Subordinadas Adjetivas

• Pronombres relativos: ‘que’, ‘el que’, ‘quien’, ‘el cual’, ‘cuanto’.
• Determinante relativo: ‘cuyo’ (función: CN).
• Adverbios relativos: ‘donde’, ‘cuando’, ‘como’ (solo si hay antecedente).
• Participios: Funcionan como adjetivo verbal.