Interpretación y Aplicación de las Normas Jurídicas: Teorías y Métodos

1. La Realización del Derecho (Sección 57)

• Concepto según Ihering: El Derecho existe para realizarse; la realidad es su vida y verdad. Lo que no se materializa es un «fantasma de Derecho».
• Postura de Castán: Aunque rechaza la visión de Ihering, sostiene que el Derecho tiene como fin la realización de la justicia en la vida y debe incorporarse a la vida social.
• Concepción de la Realización del Derecho: Se traduce la norma a hechos, concibiéndose de dos maneras principales: la Teoría de la Subsunción y la Teoría de la Elaboración del Derecho.

2. Teoría de la Subsunción (Sección 58)

• Definición: Para quienes creen que el Derecho se limita a la norma jurídica, la realización del Derecho consiste en aplicar la norma abstracta a casos concretos.
• Proceso: El Derecho se realiza mediante un proceso lógico de subsumir el hecho o caso concreto en la norma legal, similar a un silogismo (la ley como premisa mayor, el hecho como menor, la sentencia como conclusión).

3. Complejidades del Proceso de Subsunción (Sección 59)

• Limitaciones: La función del intérprete no se reduce a subsumir hechos, ya que la norma puede ser ambigua o inexistente para un caso.
• Elementos Jurídicamente Sensibles: Es necesario aislar los hechos en sus elementos jurídicamente sensibles y considerar un conjunto de disposiciones combinadas, no solo la norma aislada.
• Conocimientos Extrajurídicos: El juez debe utilizar conocimientos extrajurídicos (principios de la experiencia, reglas del comercio, buenas costumbres, usos locales) para cumplir su misión.

4. Críticas a la Teoría de la Subsunción (Sección 60)

• Rebaja la función del juez: Lo convierte en un autómata, sin considerar la justicia o equidad del resultado.
• Peligro de pérdida: La jurisprudencia corre el riesgo de que los jueces «pierdan el cerebro, el corazón y el alma».
• Éxitos formales vs. resultados útiles: Valora más las deducciones formales que los resultados útiles.
• Pérdida del sentimiento jurídico: Contentarse con seguir la ley puede llevar a ahogar el sentimiento jurídico.

5. Teoría de la Elaboración del Derecho (Sección 61)

• Definición: Quienes no aceptan que la norma jurídica es la única fuente de Derecho proponen que la realización del Derecho implica más que una simple declaración y aplicación de la norma.
• Función del Juez/Intérprete: Determina la existencia del caso concreto, sus consecuencias jurídicas y realiza el enlace entre ambos, creando una norma jurídica individual.

6. Enfoque Kelseniano (Sección 62)

• Unidad del Orden Jurídico: La unidad del orden jurídico es una cadena de actos de creación, donde la Constitución es el grado supremo, seguida de normas generales (legislación), y luego la sentencia judicial.
• Sentencia Judicial: La sentencia no es meramente declarativa, sino constitutiva, creando Derecho al individualizar la norma general a un caso concreto.
• Norma Jurídica Individual: La sentencia judicial es una norma jurídica individual, una concreción de la norma general.

7. Punto de Vista de Sauer (Sección 63)

• Sentido Individual de la Norma: Toda norma jurídica adquiere un sentido diferente en cada aplicación a un caso jurídico particular, dándole un carácter individual.
• Enfoque del Jurista: El jurista debe abordar el caso concreto según el plan del orden jurídico, no solo lógico-formalmente, sino también considerando la ley jurídica fundamental y el bien común.

8. Valor de Estas Teorías (Sección 64)

• No son excluyentes: La realización del Derecho no se encuentra en una enunciación parcializada de la subsunción o la elaboración; ninguna es pura deducción lógica o pura elaboración.
• Rol del Intérprete: Ningún intérprete es un autómata ni un auténtico legislador.
• Realización como Complejidad Dinámica: La realización del Derecho es una complejidad dinámica, y las teorías son parte de la actividad intelectual del jurista para comprender mejor el proceso.

9. Clases de Elaboración del Derecho (Sección 65)

• Elaboración Reconstructiva (Castán): El documento se enfoca en esta, que interpreta, desenvuelve y sistematiza las normas jurídicas.
  • Elaboración Práctica: Fija el contenido y sentido de las normas, corrigiéndolas, perfeccionándolas e integrándolas.
    • Se produce por actos o negocios jurídicos, decisiones arbitrales, decisiones jurisdiccionales (sentencias), y calificaciones jurídicas.
  • Elaboración Teórica o Científica: Además de interpretar, corregir e integrar, desarrolla la construcción y el sistema metódicamente.
    • Filosófico-jurídica: Principios del Derecho, en filosofía del Derecho, Teoría General o Pura del Derecho, Lógica y Metodología Jurídica.
    • Histórico-jurídica o Sociológico-jurídica: Estudia el Derecho en sus manifestaciones históricas y sociales.
    • Político-jurídica: Consideración crítica del Derecho vigente y mejora de su institución, incluye Derecho Comparado y Ciencia de la Legislación.
    • Positiva o estrictamente jurídica: Trata el Derecho como ordenación positiva o sistema particular de un pueblo, con la misión de interpretar, construir y sistematizar normas.

10. Los Métodos en el Derecho (Sección 66)

• Importancia: La discusión del método es relativamente reciente (Siglo XVIII en adelante), con estudios específicos desde el XIX (Savigny, Ihering).
• Funciones del Método (De Castro y Bravo): Determina el material normativo, descubre la realidad jurídica y fija las ideas rectoras del ordenamiento.
• Relación con la Filosofía del Derecho: La metodología no puede desligarse de los problemas filosóficos básicos de la naturaleza y fin del Derecho.
• Grandes Direcciones Metodológicas (Castán):
  • Normativistas o lógico-formalistas.
  • Realistas o finalistas.
  • Mixtas o intermedias.

11. Direcciones Metodológicas Normativistas o Lógico-Formalistas (Sección 67)

• Método Filosófico o Racionalista: Elabora reglas deduciendo principios absolutos del Derecho Natural, sin datos empíricos.
• Método Legalista o Exegético Puro: Fundado en la omnipotencia de la ley y la voluntad del legislador, interpreta el texto de la norma con procedimientos gramaticales y lógicos. Fue usado por la Escuela de los Glosadores y la Escuela de la Exégesis. Se critica por su simplicidad, pero se reconoce como base indispensable.
• Método de la Escuela Histórica: Destaca el carácter histórico del Derecho y propone cuatro elementos para la interpretación (gramatical, lógico, histórico, sistemático). Se critica su aversión a la filosofía del Derecho y su visión pacífica del desarrollo jurídico. Sin embargo, se le atribuye sentar las bases de la ciencia jurídica moderna.
• Método Dogmático Constructivo o Jurisprudencia Conceptual: Parte del respeto a la voluntad del legislador y desarrolla las disposiciones legales mediante procedimientos lógicos (construcción jurídica). Incluye análisis jurídico, concentración lógica y construcción de instituciones jurídicas. Criticado por su positivismo puro y por separar el Derecho de la vida social.
• Criticismo Formalista (Rudolf Von Stammler): Distingue entre teoría (conceptos y principios universales del pensamiento jurídico) y técnica del Derecho (exponer contenido de un orden jurídico dado). El jurista necesita noción de problemas teóricos, dominio técnico y pericia práctica.
• Método Jurídico Rigurosamente Formalista (Teoría Pura del Derecho de Kelsen): Busca un método puro, libre de elementos sociológicos y psicológicos. Es una ciencia normativa y formalista, que «expulsa del ámbito de la ciencia jurídica todo pensamiento finalista». Sostiene que la ley no da una solución acabada, y es necesario elaborar la norma individual en cada caso.

12. Direcciones Metodológicas Realistas o Finalistas (Sección 68)

• Método Positivo-Sociológico: Fundado en el estudio del Derecho a través del conocimiento de la estructura social y económica de sus instituciones, mediante la observación directa y la Sociología. Castán critica su uso exclusivo, ya que la ciencia jurídica es esencialmente normativa.
• Métodos Histórico-Comparativos: Comprenden el genético (fases originarias), evolutivo (proceso y transformación) y comparativo (confronta sistemas jurídicos de distintos pueblos). Son valiosos auxiliares para el estudio y reforma del Derecho. El método comparativo es un instrumento para el mejor conocimiento del Derecho.
• Método Histórico-Evolutivo o Jurisprudencia Progresiva (Saleilles):