I. Diferencias y Componentes Humanos

1. ¿En qué se diferencia el ser humano del resto de seres vivos?

Por su desarrollo cerebral, lo que le ha permitido articular el lenguaje, el pensamiento, la imaginación, la habilidad de crear y aprender de las experiencias.

2. Componentes biológico y psíquico del ser humano

Componente biológico

Viene determinado por la herencia genética, la cual proporciona la estructura física.

Componente psíquico

También influenciado por la herencia genética, pero se va adquiriendo a lo largo de la vida. Es nuestra forma de ser y sentir.

II. Motivación y Modelos de Necesidades

3. ¿Qué es la motivación?

Impulso que permite cubrir necesidades fisiológicas y psicológicas.

4. ¿Cuáles son las necesidades de seguridad según Maslow?

En esta etapa se encuadran la necesidad de estabilidad, de tener protección y la de no vivir situaciones bélicas.

5. ¿En qué consisten las modificaciones de Kalish al modelo de Maslow?

Kalish concretó el modelo de Maslow y dividió las necesidades fisiológicas en dos niveles: supervivencia y estimulación.

6. ¿Qué necesidad añadió Virginia Henderson a las de Maslow?

Añadió, en el número 11, la necesidad de practicar una fe relacionada con cada individuo de forma libre, respetando las creencias de cada uno.

III. Salud, Enfermedad y Factores Determinantes

7. La definición de salud de la OMS: ¿Por qué es utópica y subjetiva?

Utópica

Porque es muy difícil conseguir un estado total de bienestar físico, psíquico y social.

Subjetiva

Porque no se puede medir objetivamente.

8. ¿Cómo se logra la salud en los países desarrollados?

Previniendo los efectos secundarios que la riqueza produce: obesidad, falta de ejercicio físico, etc.

9. Definición actual de enfermedad

Desajuste en el funcionamiento adecuado de un organismo a nivel fisiológico, psicológico o socioambiental.

10. Etapas de la evolución de la enfermedad y su resolución

Etapas: Comienzo, desarrollo y resolución.

Resolución: Curación, cronificación y muerte.

11. Agente causal de la mononucleosis y síntomas

El agente causal es el virus de Epstein-Barr (VEB).

• Leve: Dolor de cabeza.
• Grave: Inflamación del bazo.

12. Clasificación de las enfermedades por su frecuencia

• Esporádicas
• Endémicas
• Epidémicas: Enfermedad que afecta a muchas personas en poco tiempo.

13. Ejemplos de enfermedades por sistema

• Enfermedad de la sangre: Anemia
• Enfermedad endocrina: Diabetes
• Aparato respiratorio: Asma
• Aparato digestivo: Gastritis
• Sistema circulatorio: Infarto

14. ¿Cuáles son los factores determinantes de la salud?

Biología humana, medioambiente, el sistema sanitario y los estilos de vida.

IV. Especialidades Médicas y Uso de Servicios

15. Diferencias entre especialidades médicas

• Ginecólogo: Médico que se encarga de la salud del sistema reproductor femenino.
• Tocólogo: Especialista en el sistema reproductor masculino.
• Urólogo: Se especializa en el sistema urinario y en el sistema reproductor masculino.

16. ¿Quién utiliza más los servicios de salud y por qué?

Las mujeres, debido a su papel biológico en la reproducción.

V. Medioambiente y Estilos de Vida

17. Dos factores físicos y dos biológicos del medioambiente

• Físicos: El ruido y las radiaciones.
• Biológicos: Virus y bacterias.

18. ¿Qué es el estilo de vida?

Conjunto de comportamientos o actitudes que las personas adoptan y que pueden resultar saludables o nocivos para su salud.

VI. Prevención y Consejos de Salud

19. Dos consejos para evitar accidentes infantiles

• Vigilar cuando se bañen en casa, mar o piscina.
• No dejar medicamentos a su alcance.

20. Beneficio del ejercicio físico

Ayuda a reducir el estrés y a conciliar el sueño.

21. Dos consejos para evitar accidentes en personas mayores

• Recomendar que utilicen zapatos con una suela que no resbale.
• Evitar que se suban a escaleras y, sobre todo, a taburetes.

22. Uso del preservativo y ejemplo de ETS

Sirve para prevenir embarazos no deseados y proteger contra enfermedades de transmisión sexual (ETS).

Ejemplo de ETS: Gonorrea.

23. ¿En qué consiste el uso adecuado de los medicamentos?

Completar los tratamientos médicos y evitar la automedicación.

VII. Salud Pública y Sistema Sanitario

24. ¿A quién se dirige la salud pública y cuál es su objetivo?

Se dirige a la comunidad, y su objetivo es la prevención.

25. ¿Para qué sirven los indicadores de la salud?

Permiten medir la intensidad de los fenómenos de salud, para conocer la situación de salud de una sociedad.

26. Definición de tasas de mortalidad

• Tasa bruta de mortalidad: [Definición pendiente en el original]
• Tasa de mortalidad infantil: [Definición pendiente en el original]

27. Dos características del Sistema Nacional de Salud (SNS)

• La cobertura sanitaria pública se extiende a toda la población.
• La financiación se realiza a través de los presupuestos del Estado.

28. ¿En qué consiste la ayuda directa del técnico de farmacia?

Contribuir a que la población adquiera hábitos positivos de salud y realizar un seguimiento del paciente.

29. ¿En qué consiste la educación sanitaria de adultos cuidadores?

El objetivo es favorecer una buena alimentación de la familia y un buen uso de los medicamentos.