Resolución de Conflictos Familiares

La familia promueve relaciones estrechas y de larga duración entre sus integrantes, por lo que todo el grupo ejerce algún tipo de influencia sobre los demás familiares. La característica principal de una familia es que propicia la diferencia e individualidad de sus miembros, lo cual puede llevar al desarrollo de conflictos que pueden terminar en violencia.

Aprender a Resolver Problemas

Los problemas familiares son todo tipo de enfrentamientos en el que pueden estar involucrados dos o más de sus miembros, a quienes se les denomina partes.
La existencia de objetivos incompatibles entre las partes origina actitudes hostiles que pueden desencadenar acciones para controlar, destruir o dañarse mutuamente.
Si los hijos y sus padres enfrentan conflictos, las partes pueden tomar dos posturas diferentes y obtener resultados completamente distintos.

Fuentes del Conflicto Familiar

La búsqueda de una mayor autonomía y libertad del adolescente para tomar sus propias decisiones deriva en conflictos entre padres e hijos.
El conflicto surge porque el adolescente percibe que esta libertad está amenazada por los padres, debido a que estos consideran que dicha libertad amenaza la unidad y el orden familiar.

Principios Básicos de Resolución

• Ser duro con el problema y suave con las personas.
• Enfocarse en las necesidades, no en las posiciones.
• Enfatizar las áreas en común.
• Ser creativo con las opciones de solución.
• Proponer acuerdos claros.

Identidad en Jóvenes

Proceso de Formación de Identidad

Alcanzar la identidad es un proceso que inicia desde los primeros años de vida. El niño se compara con sus padres y amigos. En la adolescencia, este espacio se amplía y, en cierto modo, se extiende a la sociedad en general, demostrando sus capacidades, gustos y preferencias, debido a que comienzan a desarrollarse el autoconcepto y las dudas: ¿Quién soy yo?, ¿quiénes somos nosotros?

Tipos de Autonomía

• Autonomía emocional: Grado en que el o la adolescente logra deshacerse de los vínculos infantiles que lo unen a la familia.
• Autonomía conductual: Grado en que el adolescente actúa y toma decisiones por sí mismo.
• Autonomía de valores morales: Grado en que el o la adolescente es capaz de regirse por criterios morales propios.

Problemas que Afectan la Identidad de la Juventud

• Emocionales: El sobrepeso, la somnolencia y las preocupaciones sobre su apariencia física pueden ser signos de disconformidad emocional.
• Abuso de drogas y alcohol: Los grupos de amigos pueden ejercer presión sobre el o la joven para hacer parte del círculo de amistad.
• Escolares: Pueden tener problemas en la escuela debido a que las calificaciones bajas pueden provocar rechazo.
• Sexuales: Los cambios físicos pueden ser muy preocupantes para algunos adolescentes, sobre todo para aquellos que son tímidos. En el otro extremo, muchos presumen sobre su capacidad sexual y sus experiencias.

Conductas en la Adolescencia

• Agresividad: Surge cuando el adolescente se ve limitado en sus deseos por parte de sus padres. Parece que siempre está a la defensiva.
• Egocentrismo: Se piensa mucho en sí mismo; parece que nadie más existiera a su alrededor.
• Inactividad: Evita mucho las responsabilidades, no quiere hacer nada, no quiere saber nada; esa es una actitud defensiva.

La Democracia: Origen y Antecedentes

En el siglo XII a. C., Grecia fue invadida por los dorios y los jonios, quienes fundaron ciudades-estado llamadas «polis», destacándose Atenas en el ámbito político al dar sus primeros pasos hacia la democracia.
Durante el gobierno de Clístenes se promulgó la igualdad de los ciudadanos ante las leyes y la participación por medio del voto en la toma de decisiones que afectan el marco normativo y la funcionalidad de la «polis».

La Polis y sus Instituciones

El gobierno de las polis estaba restringido a determinados sectores. Por ejemplo, los metecos o extranjeros eran hombres libres que vivían en Atenas, comerciantes en su mayoría y muchos artesanos, quienes eran llamados a combatir en el ejército.

En Atenas, el ejercicio de la democracia se manifestaba en tres instituciones principales:

• La asamblea o Ekklesia: Integrada por ciudadanos atenienses convocados cuatro veces al mes, quienes votaban leyes, elegían a los gobernantes y decidían la guerra y la paz.
• Los magistrados: Ejecutaban los acuerdos de la asamblea; sus decisiones abarcaban la operatividad del ejército y la armada.
• Los ciudadanos: Únicamente eran los varones libres, nacidos de padre y madre ateniense.

Pensadores de la Ilustración y la Democracia

Barón de Montesquieu (1689-1755)

• Obras significativas: Cartas persas, Del espíritu de las leyes.
• Aportes a la democracia: Propuso una sociedad en la cual la ley limitara a la autoridad, porque esta tiende al abuso.

Jean-Jacques Rousseau (Ginebra, 1712-1778)

• Obras significativas: Discurso sobre el origen de la desigualdad, El contrato social.
• Aportes a la democracia: Planteó la noción de democracia directa, en la cual el gobierno debe ajustar sus intereses a los del conjunto social.

La Democracia como Forma de Gobierno

Definición: La palabra democracia proviene del griego «demokratia», que se compone de demos (pueblo) y kratos (poder); es decir, el gobierno del pueblo.

Tipos y Características de la Democracia

• La democracia representativa: Se fundamenta en la representación y delegación del poder, debido a que los Estados contemporáneos abarcan territorios más extensos y mayor cantidad de población.
• La democracia participativa: Da la posibilidad de decidir sobre las políticas que los funcionarios elegidos por medio de la democracia representativa pretenden implementar.
• División de poderes: En El Salvador, el Estado está dividido en tres órganos: Ejecutivo, Legislativo y Judicial.
• Periodicidad de los cargos: El poder se ejerce de forma temporal; todo funcionario es electo por un período determinado.
• Difusión de los actos de gobierno: Los gobernantes, al igual que cualquier ciudadano, deben cumplir su función de forma honesta; caso contrario, deben responder ante la ley como toda persona.