Portada » Lengua y literatura » Claves fundamentales de sintaxis y recursos literarios para exámenes
| Si la profe te pide… | Estructura (Fórmula) | Ejemplo para tu examen |
| Copulativa | Proposición 1 + y/e/ni + Proposición 2 | Juan lee el libro y Ana escribe un resumen. |
| Adversativa | Proposición 1 + , pero / mas + Proposición 2 | El examen era difícil, pero logré aprobarlo. |
| Disyuntiva | O Proposición 1 o Proposición 2 | O vienes a cenar a casa o nos vemos en el cine. |
| Distributiva | Bien P1, bien P2 / Ya P1, ya P2 | Bien estudia en la biblioteca, bien repasa en su cuarto. |
| Explicativa | P1 + , es decir / o sea, + P2 | Es un animal omnívoro, es decir, come de todo. |
Truco: Toda la parte en negrita debe poder sustituirse por la palabra ESO.
| Si la profe te pide… | Estructura (Fórmula) | Ejemplo para tu examen |
| Sujeto (con verbo de emoción) | Verbo emocional + que + Subordinada | Me alegra que hayas venido hoy. |
| Sujeto (con verbo ser) | Es + Adjetivo + que + Subordinada | Es necesario que entregues el trabajo. |
| C. Directo (con «que») | Verbo transitivo + que + Subordinada | El profesor dijo que el examen sería el lunes. |
| C. Directo (interrogativa indirecta) | Verbo de duda/pregunta + si/qué/cómo… | No sé si cerré la puerta con llave. |
| C. de Régimen (Preposicional) | Verbo con preposición + que | Confío en que todo saldrá bien. |
| C. del Nombre | Sustantivo + de que + Subordinada | Tengo la esperanza de que ganaremos. |
Clave: El nexo «que» debe poder sustituirse por «el cual / la cual» y tener un nombre justo delante.
| Si la profe te pide… | El detalle clave | Ejemplo para tu examen |
| Especificativa | Define al nombre (va pegado, sin comas). | Los alumnos que estudiaron aprobaron. |
| Explicativa | Información extra (entre comas). | París, que es la capital de Francia, es preciosa. |
| Relativo con «Cuyo» | Indica posesión (concuerda con lo poseído). | El chico cuyos padres son médicos es mi amigo. |
| Relativo con «Quien» | Siempre se refiere a personas. | El autor, a quien premiaron, dio un discurso. |
| Adjetiva Sustantivada | Sin nombre delante (El/La + que). | El que quiera participar debe inscribirse. |
Aquí lo más importante es el nexo que elijas, porque define el tipo.
| Si la profe te pide… | Nexo principal | Ejemplo para tu examen |
| De Tiempo | cuando / mientras | Te llamaré cuando llegue a casa. |
| De Lugar | donde | Escóndete donde no te puedan encontrar. |
| De Modo | como / según | Monté el mueble como decían las instrucciones. |
| Causal (Motivo) | porque / ya que | No fue a trabajar porque estaba enfermo. |
| Final (Objetivo) | para que / a fin de que | Te presto el libro para que lo leas este finde. |
| Condicional (Requisito) | si / siempre que | Si ahorras dinero, podrás comprarte la moto. |
| Concesiva (Obstáculo) | aunque / por más que | Iré a la montaña aunque haga frío. |
| Consecutiva | tan… que / así que | Estaba tan cansado que se durmió de pie. |
| Comparativa | más… que / menos… que | Este examen es más difícil que el anterior. |
De obligación:
De probabilidad o posibilidad:
| Si te piden… | Prueba de fuego | Ejemplo para copiar |
|---|---|---|
| Reflexivo | ¿A sí mismo? | Ella se peina. |
| Recíproco | ¿Mutuamente? | Ellos se quieren. |
| Pasiva Refleja | ¿Se puede poner en plural? | Se alquila habitación. |
| Impersonal | ¿Siempre singular? | Se come muy bien en este restaurante. |
| Pronominal | ¿El verbo no existe sin «se»? | Ella se atrevió a saltar. |
| Falso SE | ¿Es un sustituto de «le»? | Se la entregué en mano. |
