Portada » Historia » La revolución francesa fechas importantes
El Antiguo Régimen es un sistema político, económico y social que se va a ir estableciendo en Europa del Siglo XVI-XVIII y que se sustentaban en una estructura piramidal en la que muy poca gente tenía la mayoría de bienes, mientras que la mayoría de la población apenas podía sobrevivir.
La parte de arriba de esta pirámide, es decir, los escalafones sociales privilegiados, eran el clero y la nobleza. La parte de la población que no tenía privilegios es llamada tercer estado.
El clero: clase social que poseía enormes riquezas y tenía un alto grado de influencia que dejaban sentir sobre el resto de la población. Estaba dividida en alto y bajo clero. El primero lo constituían los arzobispos, obispos y clérigos y el bajo clero, que lo formaban los curas, párrocos y vicarios dedicados al cultivo de la fe y a la propagación de la doctrina de Cristo.
La nobleza: seguía en orden de privilegios y riquezas al clero. Eran los descendientes de los señores feudales de la Edad Media y, por consiguiente, posesionarios de grandes extensiones de tierra. Estaban exentos del pago de algunos impuestos y explotaban al campesinado que trabajaba en sus campos.
Se distinguían: la nobleza palaciega, que vivía junto al rey y su Corte, disfrutando de lujos y placeres, y la nobleza provincial o pequeña nobleza, que habitaba en sus pequeñas posesiones y dirigían la explotación de sus tierras.
El Estado Llano: denominado también Tercer Estado. Lo integraban la gran masa de la población. Estaban desposeídos de todo derecho, carecían de privilegios, y se encontraban sobrecargados de impuestos. Sufrían en carne propia el hambre, la miseria y la explotación.
Se distinguían los siguientes tipos:
a) La Burguésía: que se dividía en alta y baja burguésía. La primera la formaban los banqueros, capitalistas, comerciantes, industriales, etc. La baja burguésía, los profesionales: médicos, abogados, profesores, etc. Esta fue la clase, bajo cuyos ideales se llevo adelante la Revolución Francesa. Este grupo social no privilegiado supuso un grave problema para el Antiguo régimen ya que en él surgieron nuevas ideas que generaron un malestar social que derivó en la Revolución Francesa.
b) Los artesanos: formado por el conjunto de personas dueñas de pequeños talleres de sastrería, zapatería, peluquería, etc., y que eran propietarios, al mismo tiempo, de sus herramientas de producción.
c) El Campesinado: constituido por la serie de obreros que cumplían sus labores en el campo, cultivando la tierra de los grandes señores. Este era el tipo social menos favorecido, debía trabajar mucho, ganar poco y pagar abundantes impuestos.
Es el movimiento filosófico, literario y científico que se desarrolló en Europa y sus colonias a lo largo delSiglo XVIII (Siglo de las Luces). Representó una importante modernización cultural y el intento de transformar las caducas estructuras del Antiguo Régimen. Las carácterísticas e ideas fundamentales de este movimiento son:
La razón es el único medio para conseguir la verdad. Junto con el progreso, constituye el camino para alcanzar la felicidad. Sirve de guía frente a la superstición, el fanatismo religioso y la ignorancia. Voltaire fue el autor que criticó con más fuerza la intolerancia y fanatismo de la religión. Este tratamiento de la razón tuvo sus fuentesde inspiración en la filosofía de Descartes, basada en «duda metódica» (sólo es considerado verdadero lo que es evidente) y en las leyes generales de la Física de Newton.
El progreso, al que ha de llegarse mediante la uníón de la ciencia y la técnica, permite el avance de la humanidad de manera indefinida.
La política es considerada como el “arte de hacer felices a los pueblos”.
La naturaleza es el origen de todo lo verdadero y auténtico. Sin embargo la sociedad pervierte y corrompe al hombre bueno, en estado natural. La principal figura que desarrolla el aspecto social de la Ilustración es Rousseau.
La felicidad es un bien al que todo hombre tiene derecho.
Se impulsan avances científicos que cambiarán la forma de entender la naturaleza y la sociedad del Siglo XIX.
Estas ideas fueron promovidas por algunos pensadores de la época afines al movimiento. Algunos de los más importantes fueron Voltaire, Montesquieu, David Hume, Locke, Diderot o Rousseau. Entro todos introdujeron nuevos pensamientos en la sociedad y cambiaron la forma de pensar de la población. Estos cambios ideológicos derivaron tiempo después en la Revolución Francesa.
La Guerra de la Independencia de los Estados Unidos fue un conflicto que enfrentó a las trece colonias estadounidenses en América del Norte con el Reino de Gran Bretaña. Ocurríó entre 1775 y 1783.
Los deseos de independencia de las Trece Colonias estadounidenses se fraguaron durante años de conflicto con los británicos por sus medidas impositivas y monopolistas con levantamientos como el Motín del té (el martes 16 de Diciembre de 1773 tuvo lugar en Boston, Massachusetts, el denominado Motíndelté, en el que se lanzó al mar todo un cargamento de té. Fue un acto de protesta de los colonos americanos contra Gran Bretaña).
Estas ansias de independencia estallaron el 18 de Abril de 1775 cuando se produjo el incidente de Lexington: un grupo de soldados británicos que viajaba de Boston a Concord para confiscar municiones disparó contra un grupo de milicianos de la población de Lexington, haciendo así saltar la chispa que dio comienzo a la Guerra de Independencia de los Estados Unidos.
El 3 de Septiembre de 1783 se firmó el Tratado de París, que puso fin a la contienda. El tratado, entre otras cosas, reconocía la independencia de las Trece Colonias, que pasarían a llamarse los Estados Unidos de América y ocuparían los territorios comprendidos entre Florida y Canadá, llegando por el este hasta el río Misisipi.
Las principales acciones militares libradas en la guerra de la Independencia Norteamericana, fueron:
Las que tuvieron lugar en BOSTON y en la frontera con Canadá (1776), favorables a los colonos.
La batalla de SARATOGA (1777) que constituyo el primer triunfo importante sobre los ingleses.
La batalla de YORKTOWN (1781), librada con la ayuda de Francia. Significó otra victoria para los insurrectos coloniales y selló la independencia norteamericana.
Se conoce con el nombre de revolución francesa al movimiento político, social, económico y militar, que surgíó en Francia en 1789; el mismo que trajo como consecuencia el derrumbe de la monarquía absolutista, que hasta entonces había regido en Francia, a la vez que originó el establecimiento de un gobierno republicano democrático y asimismo, la iniciación de una nueva época llamada como La época contemporánea.
La revolución francesa difundíó por el mundo los ideales de libertad y fraternidad, así como el de la soberanía popular; y divulgó, primordialmente el conocimiento de los derechos fundamentales del hombre y del ciudadano.Sirvió de ejemplo para otros países, que también realizaron años más tarde cambios sociales y en sus formas de gobierno.
Las etapas de la Revolución Francesa fueron:
La Revolución Francesa, por tanto, trajo consigo una serie de consecuencias de gran trascendencia para la población de esa época y de las posteriores. Algunas de estas consecuencias son:
El fin de los privilegios estamentales y la creación de una sociedad de clases en la que todos los hombres son iguales ante la ley y todos han de pagar impuestos según su riqueza.
Se acabó con la monarquía absoluta y se impuso un estado liberal.El poder está controlado por la burguésía.
La Declaración De Los Derechos Del Hombre Y Del Ciudadano, que consagró los fundamentos principales de los derechos humanos.
La implantación del sistema educativo laico y muy centralizado, que comenzó durante el Reinado del Terror y concluyó durante el gobierno de Napoleón. La Universidad de Francia y el Instituto de Francia (Institut de France)fueron creados también en este periodo. Todos los ciudadanos, independientemente de su origen o fortuna, podían acceder a un puesto en la enseñanza.
La Revolución inició el camino hacia la separación de la Iglesia y el Estado.
El intento de la Restauración por suprimir los logros alcanzados en la Revolución Francesa y volver a un sistema de monarquías absolutas fracasó. Ejemplo de ello son las revoluciones liberales de 1820, 1830 y 1848.
Deben contextualizarse en la Europa de comienzos del Siglo XIX caracterizadas por:
Inestabilidad política por las tensiones entre las fuerzas del antiguo régimen que intentan permanecer en el poder sin perder sus privilegios (Europa de la Restauración) y las nuevas fuerzas políticas lideradas por la burguésía (procesos revolucionarios).
Cambios en el orden económico producidos por el proceso de industrialización que van cambiando las estructuras económicas de los países, y van a tener importantes consecuencias en el orden social con la aparición del movimiento obrero.
En España intentan restablecer la Constitución de la Pepa y se produce el proceso de independencia de las colonias americanas. Fuera de España se produce la independencia de Grecia y la de Rusia y los Estados Pontificios.
En Francia Carlos X sucede en el trono a Luis XVIII. Su llegada supone para Francia un cambio dinástico y político. También se produjo la Independencia de Bélgica.
En Francia abdicó el Rey, se produjo un gobierno provisional y la República. Napoleón Bonaparte llega a la presidencia. En el resto de Europa se producen movimientos nacionalistas: de unificación (Alemania, Italia) y de independencia (pueblos bajo el poder de Austria).
El liberalismo se extendíó también por la América española. Como resultado entre 1814 y 1824 se produjeron los procesos de Independencia que acabaron con la dominación española en América salvo Cuba y Puerto Rico.
Carácterísticas de los movimientos de independencia:
La sociedad Hispanoamérica estaba compuesta por españoles y criollos. Éste último era el grupo social más poderoso.
La mayor parte de la población eran mestizos, negros e indios. Trabajaban como mineros, siervos y campesinos.
Los criollos formaban el grupo que protagonizó los movimientos de independencia. Como en Europa, el liberalismo y el nacionalismo fueron sus bases ideológicas.
La ideología era bien conocido por los criollos, ya que siguieron los modelos proporcionados por Estados Unidos, la Revolución Francesa y la Constitución española de Cádiz.
El nacionalismo se plasmó en la formación de una conciencia criolla, diferente a la española.
Primera fase de la independencia (1808 – 1815)
Todo comenzó tras el vacío de poder que se creó en España durante la Guerra de la Independencia. En 1810 se organizaron distintas Juntas, que empezaron a formar sus propios ejércitos y mantuvieron diferentes relaciones diplomáticas con Estados Unidos y Gran Bretaña.
El regreso del rey Fernando VII supuso la restauración del poder español, que recuperó todos los territorios que había perdido, excepto el Río de la Plata.
La restauración absolutista de Fernando VII resultaba intolerable para las colonias y favorecíó el éxito de los insurgentes.
Este movimiento comienza en Argentina, que, bajo la influencia del general de San Martín, se proclamó independiente en el Congreso de Tucumán. Más tarde, el general de San Martín, obtuvo la victoria de Chacabuco, que selló la independencia de Chile.
En el norte, Simón Bolívar consiguió la independencia de Colombia. En 1821 tuvo lugar un ataque simultáneo desde el norte y el sur de Bolívar y San Martín al Virreinato de Perú. Esta zona consiguió definitivamente la independencia tras la victoria de Bolívar en Ayacucho, que puso fin al poder español en Sudamérica.
En México, Agustín de Iturbide, proclamó la independencia, y más tarde, llegó a nombrarse emperador, donde finalmente México se proclamó República Federal. La independencia de México influyó mucho en Centroamérica.