Antigua Grecia: Fundamentos del Pensamiento Psicológico

Orientaciones Filosóficas

Naturalistas

Demócrito

• El conocimiento se basa en las impresiones de los sentidos.

Heráclito

• El cambio es lo constante en la naturaleza.

Parménides

• El cambio es visto como distorsiones de nuestros sentidos.

Biologistas

Alcmeón

• Importancia del cerebro.
• Énfasis en el equilibrio del cuerpo.

Hipócrates

• Teoría de los humores.

Empédocles

• Importancia de los sentidos.
• El cambio como tensión entre el amor y el odio.

Matemática

Pitágoras

• Desconfianza en el conocimiento sensorial.
• Estudio de las funciones de sentir, intuir y razonar.

Ecléctica

Protágoras

• Valor de la información de los sentidos.
• La verdad, la bondad y la belleza no existen por sí mismas (relativismo).

Gorgias

• La única fuente de conocimiento son los sentidos.
• Imposibilidad de la verdad objetiva.

Humanista

Anaxágoras

• El espíritu consciente (*Nous*).
• Razón e intencionalidad.

Sócrates

• Cuestionamiento de las definiciones (método socrático).
• Orientación hacia el individuo.
• Protagonismo del yo.
• El conocimiento como fin último.
• Importancia de la ignorancia.
• El conocimiento de uno mismo.

Platón

• La relación hombre-ambiente.
• Las ideas como esencias perfectas (Teoría de las Formas).
• Dualismo mente-cuerpo.
• El alma racional.
• El deseo como motivación principal del alma.
• El mito de la caverna.

Aristóteles

• Teleología: Todo tiene un propósito.
• Uso de la lógica.
• Ira, valor y deseo como manifestaciones del alma.
• Base fisiológica de las manifestaciones anímicas.
• Conceptos clave: Conocer y comprender, imaginación, creatividad, voluntad.
• Relación Acto y Potencia.

Roma y la Edad Media: Transición y Pensamiento Teológico

Orientaciones Filosóficas y Religiosas

Estoicismo

• Representante: Zenón de Citio.

Epicureísmo

• Representante: Epicuro.

Neoplatonismo

• Representante: Plotino.

Cristianismo

• Representantes clave: Jesús, Orígenes, San Agustín.

Islam

• Representante: Abu ibn Sina (Avicena).

Baruch Spinoza: Monismo y Determinismo

• La vida regida por leyes naturales.
• Dios es el universo (*Deus sive Natura*).
• Monismo: Mente y cuerpo son aspectos distintos de una misma sustancia.
• Los procesos superiores: la mente reflexiona sobre sí misma.
• La mente y sus actividades son idénticas.
• Determinismo: No hay libertad absoluta; la conducta está impulsada por el deseo y la preservación.
• Las emociones involucran mente y cuerpo.
• Énfasis en que debe prevalecer la razón.

René Descartes: Dualismo y Racionalismo

• Cogito, ergo sum (Pienso, luego existo): El conocimiento de uno mismo es el principio más cierto.
• Desconfianza en la perfección de los sentidos.
• Las ideas primarias son innatas.
• Dualismo: Dos niveles de existencia (material y espiritual).
• Las emociones: Reacción del cuerpo al entorno.
• La glándula pineal como punto de interacción mente-cuerpo.
• La mente es objeto de la psicología.
• Todo es mecánico, excepto el razonamiento.
• La psicología como ciencia introspectiva.
• La mente actúa en el cuerpo, influyendo en el comportamiento.
• Estudio de las actividades humanas desde la psicofisiología.

Siglo XVIII: Racionalismo, Empirismo y Sensualismo

Sensualismo Francés

Étienne Bonnot de Condillac

• La mente se reduce a los sentidos.
• Exploración de la memoria, imaginación, conductas y personalidad a partir de la sensación.

Charles Bonnet

• Enfoque en el sistema nervioso.

Claude-Adrien Helvétius

• Importancia del medio ambiente.
• La tendencia al placer como motor.
• Estudio de la inteligencia.

Pierre Jean Georges Cabanis

• El ‘ego’ reside en el cerebro.
• La mente es fundamentalmente fisiológica.

Maine de Biran

• Psicología fisiológica.
• Conceptos clave: La voluntad, el Yo, intencionalidad y consciencia.
• Unicidad del individuo.
• Inteligencia equiparada a la libertad.

Empirismo Británico

Thomas Hobbes

• La mente adquiere conocimiento por asociación.
• Fisiología del deseo.
• Las asociaciones impiden la libertad.

John Locke

• La mente es una tabula rasa (tabla rasa).
• Origen del conocimiento: Sensaciones e ideas.
• Asociaciones y significados.
• Importancia de la reflexión y las ideas.

George Berkeley

• Cuestionamiento de la realidad material.
• Esse est percipi (Ser es ser percibido).

David Hume

• La mente es transitoria (colección de percepciones).
• Asociaciones y hábitos.
• La libertad es una ilusión.
• Las emociones, y no la razón, guían la conducta.

John Stuart Mill

• La psicología estudia pensamientos, sentimientos y actos.
• Lo complejo surge de lo simple (química mental).
• Reconocimiento de lo impredecible de la conducta.

La Tradición Alemana (Racionalismo)

Gottfried Wilhelm von Leibniz

• La mente tiene independencia de los sentidos y el entorno.
• Los principios innatos de la mente.
• Concepto de la Mónada.

Immanuel Kant

• La mente activa, generadora de ideas (constructivismo).
• La razón pura.
• Distinción entre lo empírico y lo trascendental.
• La conciencia moral y la voluntad.

Rudolf Lotze

• Importancia de lo psicofísico.
• El alma preserva la unidad del yo.

Arthur Schopenhauer

• La voluntad como el deseo irracional por vivir.
• Énfasis en lo irracional, más allá de la razón.

Fisiología del Siglo XIX: Bases Biológicas de la Mente

Descubrimientos en Conducción Nerviosa

Bell y Magendie

• Descubrimiento de fibras nerviosas sensoriales y motoras.
• Funciones específicas de las vías nerviosas.
• La conducción nerviosa sigue una sola dirección.

Johannes Müller

• El sistema nervioso es el intermediario entre los objetos y la mente (energías nerviosas específicas).
• El localizacionismo.

Luigi Galvani

• Demostración de que la conducción nerviosa es eléctrica.

Hermann von Helmholtz

• Medición de la velocidad de la conducción nerviosa.

Fisiología del Cerebro y la Neurona

Camilo Golgi

• Estudio de la estructura de las células nerviosas (método de tinción).

Santiago Ramón y Cajal

• Descubrimiento de la neurona como unidad funcional (Doctrina de la Neurona).

Pierre Flourens

• Énfasis en la unidad funcional del sistema nervioso (oposición al localizacionismo estricto).

Charles Sherrington

• Estudio de la dinámica de la conducción nerviosa.
• Conceptos clave: Combinaciones de reflejos, inhibición y excitación (la sinapsis).

Fundación de la Psicología Moderna

La Psicología como Ciencia Natural (Estructuralismo)

• Influencia de la biología, química y física.
• Enfoque en los contenidos de la mente.
• Representantes: Wilhelm Wundt, Edward Titchener.

Estructuralismo

• Objetivo: Describir los contenidos de la conciencia inmediata.
• Relación con la psicología y la física.
• Método: Observación y registro meticulosos, principalmente la introspección.
• Conceptos clave: El “error del estímulo”, el pensamiento como imágenes mentales, la apercepción.

Wilhelm Wundt

• Interés en la psicología desde la fisiología.
• Fundación del primer laboratorio experimental en Leipzig en 1879.
• Limitación: La introspección no se aplica a procesos psicosociales complejos (*Völkerpsychologie*).

Edward Titchener

• El pensamiento se compone de sensaciones kinestésicas e imágenes.
• Énfasis en el contexto y el significado.

La Psicología como Ciencia Humana (Psicología de los Actos)

• Enfoque: Psicología de los actos.
• Representantes: Franz Brentano, Karl Stumpf.

Psicología de los Actos

• La psicología debe ir más allá del método científico experimental.
• Relación inseparable del individuo y su entorno.

Franz Brentano

• La conciencia: unidad manifestada en actos (Intencionalidad).
• El estudio de las intenciones.
• La percepción interna de los actos en curso.
• Uso de la observación objetiva en la memoria.
• Descripción de la experiencia subjetiva de los actos psíquicos.

Karl Stumpf

• Estudio de la unidad esencial de la experiencia musical.
• Definición de los niveles de experiencia.

Otros Planteamientos

Wilhelm Dilthey

• Énfasis en la comprensión (*Verstehen*) de la experiencia humana.

Psicología de la Gestalt: La Percepción como Totalidad

Principios Fundamentales

• La mente tiende a configurar la información.
• El todo es más que la suma de sus partes (principio central).
• Interacción persona-mundo.
• Énfasis en la experiencia cerebral.

Representantes Clave

Max Wertheimer

• Descubrimiento del fenómeno phi (movimiento aparente).
• Estudio de la dinámica subjetiva.

Wolfgang Köhler

• Estudio del aprendizaje reflexivo (insight) en la resolución de problemas.

Kurt Koffka

• Estudio del desarrollo mental infantil.

Leyes de la Gestalt

• Pregnancia (Buena Forma)
• Semejanza
• Proximidad
• Continuidad
• Dirección Común
• Figura y Fondo
• Igualdad
• Cierre
• Experiencia (Familiaridad)

Psicología en Estados Unidos (Siglo XX): Funcionalismo y Pragmatismo

Características Generales

• Enfoque en los procesos y propósitos, más que en los contenidos mentales.
• Importancia de la adaptación al entorno.
• Modelo inicial Estímulo → Respuesta.

Pragmatismo

William James

• Mente y cuerpo: una misma experiencia (Monismo de doble aspecto).
• Método: Observar la mente en acción (Corriente de Conciencia).
• Teoría de las emociones: Las emociones como reacciones a lo fisiológico (Teoría de James-Lange).

Funcionalismo

James Rowland Angell

• La conciencia facilita la adaptación del organismo.
• Énfasis en la interacción psicofísica.

James McKeen Cattell

• Estudio de las diferencias individuales.
• Pionero en la medición mental (tests).