I. Introducción: Prehistoria e Historia

1. ¿Qué son la Prehistoria y la Historia?

Historia: Período de tiempo que transcurre desde la invención de la escritura (hacia el 3000 a.C.) hasta la actualidad.

Prehistoria: Período de tiempo transcurrido entre la aparición del ser humano capaz de fabricar instrumentos y la invención de la escritura. Abarca desde hace aproximadamente 2,4 millones de años hasta el 3000 a.C.

2. Etapas de la Prehistoria

• Paleolítico (2,4 millones de años – 10000 a.C.)
• Neolítico (10000 a.C. – 4000 a.C.)
• Edad de los Metales (4000 a.C. – 3000 a.C.)

3. Períodos de la Historia

La Historia se divide tradicionalmente en los siguientes períodos principales (aunque la pregunta menciona cuatro, se detallan tres según el texto proporcionado):

• Edad Antigua: Inicia con la invención de la escritura y finaliza con la caída del Imperio Romano de Occidente en el 476 d.C.
• Edad Media: Comienza con la caída del Imperio Romano de Occidente en el 476 d.C. y finaliza con la toma de Constantinopla por los turcos en 1453, o con el descubrimiento de América en 1492.
• Edad Moderna: Inicia con la toma de Constantinopla (1453) o el descubrimiento de América (1492), y se extiende hasta el estallido de la Revolución Francesa (1789).

4. Tres características principales que separan a los homínidos de los primates

• Posición bípeda y erguida.
• Pulgar oponible en la mano, permitiendo una mayor manipulación de objetos.
• Aumento de la capacidad craneal y cerebral.

5. Tres partes del Paleolítico

• Paleolítico Inferior (2,4 millones – 200000 a.C.): Caracterizado por especies como el Homo habilis y el Homo erectus.
• Paleolítico Medio (200000 – 35000 a.C.): Dominado por el Homo neanderthalensis.
• Paleolítico Superior (35000 – 10000 a.C.): Aparición y expansión del Homo sapiens.

6. ¿Qué significan Nómadas y Sedentarios?

Nómadas: Grupos humanos que se desplazaban constantemente en busca de frutos o siguiendo a las manadas de animales. En invierno habitaban en cuevas y en verano en chozas.

Sedentarios: Grupos humanos que debían permanecer junto a sus campos de cultivo y ganados. Este estilo de vida dio origen a las aldeas y poblados.

7. ¿A qué denominamos Revolución Neolítica?

Se denomina Revolución Neolítica al proceso por el cual el ser humano dejó de depender exclusivamente del medio ambiente para obtener su sustento y comenzó a transformarlo, principalmente a través del desarrollo de la agricultura y la ganadería.

8. ¿Qué son y para qué sirven el menhir, los crómlechs y los dólmenes?

(El texto describe estas estructuras, pero no detalla explícitamente su función para todos los casos)

• Menhir: Gran piedra clavada verticalmente en el suelo.
• Crómlech: Formado por menhires dispuestos en círculos.
• Dolmen: Estructura de grandes piedras verticales sobre las que descansa otra horizontal.

II. Las Primeras Grandes Civilizaciones

9. ¿Qué son civilizaciones fluviales?

Las civilizaciones fluviales surgieron a partir de grupos neolíticos o de pueblos conocedores del metal. Se caracterizaron por asentarse en las orillas de grandes ríos, donde los agricultores aprendieron a aprovechar sus aguas para el regadío agrícola.

10. ¿Tres grandes ríos que provocaron una gran civilización?

Tres grandes ríos que fueron cuna de importantes civilizaciones son:

• Tigris
• Éufrates
• Nilo

A. Mesopotamia: Cuna de Civilizaciones

11. ¿Quiénes fueron los sumerios, los acadios y los babilonios?

• Sumerios (3500-2500 a.C.): Destacaron ciudades como Ur y Uruk. Se les atribuye la invención de la escritura.
• Acadios (2330-2130 a.C.): Su capital fue Akad. Un rey importante fue Sargón. El texto menciona el uso de armas de hierro (nota: el uso extendido del hierro es significativamente posterior a este período, pero se transcribe según el texto original).
• Babilonios (1800-600 a.C.): Destacó el Rey Hammurabi y su famoso código de leyes.

12. ¿Quién es y por qué fue famoso Hammurabi?

Hammurabi fue un rey de Babilonia, famoso por promulgar un importante código de leyes, conocido como el Código de Hammurabi.

B. La Civilización Egipcia

13. Situación y apogeo de Egipto

La civilización egipcia se desarrolló entre los años 3100 a.C. y 31 a.C. en el estrecho valle del río Nilo.

14. Evolución histórica de la civilización Egipcia

• Imperio Antiguo (3100-2181 a.C.): Capital en Menfis. Se construyeron las grandes pirámides de Keops, Kefrén y Micerinos. Finalizó debido a problemas internos.
• Imperio Medio (2055-1795 a.C.): Capital en Tebas. Egipto se extendió hacia el sur con la conquista de Nubia. Terminó con el dominio de los hicsos.
• Imperio Nuevo (1550-1069 a.C.): Capital en Tebas. Egipto se expandió por Siria y Palestina. Reinaron faraones como Amenofis IV (Akenatón), Tutankamón y Ramsés II, enterrados en el Valle de los Reyes.
• Bajo Imperio (715-31 a.C.): Egipto cayó en decadencia y fue dominado por pueblos extranjeros: asirios, babilonios, persas y griegos. Finalmente, en el año 31 a.C., fue conquistado por los romanos.

15. ¿Cómo se dividía la sociedad egipcia? (La respuesta proporcionada describe la concepción geográfica del territorio)

El territorio egipcio se concebía en dos grandes zonas:

• Desierto (Tierra Roja): Ocupaba la mayor parte del territorio. Era considerado el lugar de la muerte, y en él los antiguos egipcios edificaron tumbas, templos funerarios y cementerios.
• Valle del Nilo (Tierra Negra): Era el lugar de la vida. En él se instalaron los campos de cultivo, las aldeas y ciudades, los palacios y templos.

16. Actividades económicas de Egipto

• Agricultura irrigada: Fue la base de la economía. Se cultivaron cereales (trigo, cebada), hortalizas, legumbres, frutas, lino y algodón.
• Ganadería: Proporcionaba animales para la alimentación (cerdos, ovejas, aves de corral) y para el trabajo (bueyes, asnos).
• Artesanía: Incluía trabajos de ceramistas, tejedores, curtidores, orfebres, canteros, etc. Los artesanos tenían talleres propios o trabajaban para el faraón, nobles y sacerdotes.
• Comercio: El comercio interior estaba controlado por el faraón. Egipto importaba productos de lujo (metales, piedras preciosas, maderas, especias, perfumes) y exportaba productos agrícolas y textiles.

17. ¿Cómo era la religión egipcia y 3 de sus dioses?

Los egipcios eran politeístas, es decir, creían en muchas divinidades. Estas tenían aspecto humano y animal (zooantropomorfas) y habitaban en los templos.

Algunos de los dioses más importantes fueron:

• Amón-Ra: dios del sol.
• Osiris: dios de los muertos y la resurrección.
• Horus: dios del cielo, representado como un halcón.

18. ¿Para qué servían las pirámides y di las más importantes?

Las pirámides servían como tumbas monumentales para los faraones. En su interior albergaban una cámara funeraria, donde se depositaba el sarcófago del faraón y su tesoro, además de contar con numerosos pasillos y cámaras.

Las más famosas son las mandadas a construir por los faraones Keops, Kefrén y Micerinos en la gran llanura de Giza.

III. El Mundo Clásico: Grecia y su Entorno

19. ¿Qué eran los minotauros?

El Minotauro es un ser mitológico con cabeza de toro y cuerpo de humano, asociado a la civilización minoica de Creta.

20. ¿Dónde estaba Fenicia?

Fenicia estaba situada en la franja costera del Mediterráneo oriental, entre el mar y las montañas del Líbano.

21. ¿Dónde estaba Grecia?

La Antigua Grecia, conocida como la Hélade, comprendía el sur de la península Balcánica, diversas islas de los mares Egeo y Jónico, y la costa occidental de Asia Menor (actual Turquía).

22. ¿Qué son Polis? ¿Cuáles eran las más importantes?

Las polis eran ciudades-estado independientes en la Antigua Grecia, cada una con su propio gobierno, leyes y ejército.

Las más importantes fueron Esparta y Atenas.

23. ¿Qué son guerras médicas y guerras del Peloponeso?

• Guerras Médicas: Conflictos en los que se enfrentaron las polis griegas contra el Imperio Persa. Los griegos resultaron victoriosos.
• Guerra del Peloponeso: Conflicto en el que se enfrentaron las polis griegas entre sí, principalmente Atenas y sus aliados contra Esparta y los suyos. Resultó en la victoria de Esparta. (El texto original indica «Ganas Esparta y Atenas», lo cual es incorrecto y se ha clarificado).

24. ¿Quiénes fueron Filipo II y Alejandro Magno?

Filipo II: Rey de Macedonia que organizó un poderoso ejército. Después de casi veinte años de campañas militares, consiguió imponer su dominio sobre la mayor parte del territorio griego, con la excepción de Esparta.

Alejandro Magno: Hijo de Filipo II. Según el texto, asesinó a su padre (nota: históricamente, Filipo II fue asesinado por Pausanias de Orestis; la implicación de Alejandro es objeto de debate) y prosiguió la expansión territorial iniciada por él. Conquistó el vasto Imperio Persa.

25. ¿Qué son monarquías Helenísticas?

Tras la muerte de Alejandro Magno, sus generales se repartieron su vasto imperio, dando origen a las llamadas monarquías helenísticas (como la Seléucida en Asia, la Ptolemaica en Egipto y la Antigónida en Macedonia).

26. ¿De qué vivían los griegos?

Los griegos vivían de la agricultura (vid, olivo, cereales), la ganadería, la artesanía y el comercio, especialmente el marítimo.

27. ¿Qué eran ciudadanos, metecos y esclavos?

En el contexto de Atenas, la sociedad se dividía en:

• Ciudadanos: Adultos varones, hijos de padre y madre atenienses. Gozaban de plenos derechos políticos.
• Metecos: Extranjeros residentes en Atenas, hombres libres con derechos civiles pero políticos limitados. Pagaban impuestos personales y, según el texto, no podían poseer bienes muebles (históricamente, la restricción principal era sobre bienes inmuebles/tierras).
• Esclavos: Personas sin derechos, consideradas como instrumentos o propiedades.

28. ¿Zeus, Afrodita, Poseidón y Hera, de qué eran dioses?

Estos eran importantes dioses del Olimpo:

• Zeus: Gobernante del Olimpo, dios del cielo y el trueno.
• Hera: Esposa de Zeus, diosa del matrimonio y la familia.
• Afrodita: Diosa del amor y la belleza (según una versión del mito, hija de Zeus).
• Poseidón: Hermano de Zeus, dios del mar, los terremotos y los caballos.

29. ¿Aportaciones de los griegos a nuestra cultura?

Entre las principales aportaciones de los griegos a nuestra cultura se encuentran:

• La idea de democracia.
• La filosofía.
• La historia como disciplina.
• El teatro (tragedia y comedia).
• Los Juegos Olímpicos.
• Una serie de principios artísticos y arquitectónicos que han perdurado hasta nuestros días.

IV. El Auge y Legado de Roma

30. Explica la historia y la leyenda de la fundación de Roma

La historia de Roma comprende desde la fundación de la ciudad hasta la caída del Imperio Romano de Occidente. Se distinguen tres grandes períodos, identificados por sus diferentes sistemas de gobierno:

• Monarquía
• República
• Imperio

(Nota: El texto proporcionado no detalla la leyenda de la fundación de Roma, como la de Rómulo y Remo, sino que se centra en sus períodos históricos).

31. ¿Por qué 3 sistemas políticos pasó Roma?

Roma pasó por tres sistemas políticos principales:

• Monarquía
• República
• Imperio

32. ¿Qué son los comicios, el senado y los magistrados?

Durante la República Romana, las principales instituciones políticas eran:

• Comicios: Asambleas formadas por todos los ciudadanos (varones adultos nacidos en libertad). Aprobaban las leyes y elegían a los magistrados.
• Senado: Compuesto por unos 300 miembros (luego más), generalmente antiguos magistrados y miembros de familias patricias. Aconsejaba y controlaba a los magistrados, dirigía la política exterior y supervisaba las decisiones importantes del Estado.
• Magistrados: Ejercían el gobierno y se ocupaban de los asuntos cotidianos. Eran cargos electos y anuales (en su mayoría). Los de mayor autoridad eran los cónsules (dos).

33. ¿Qué diferencia hay entre Patricios y Plebeyos?

• Patricios: Familias ricas y poderosas que se consideraban descendientes de los fundadores de Roma. Inicialmente monopolizaban el poder político y religioso.
• Plebeyos: El resto de hombres libres (campesinos, artesanos, comerciantes) que, durante gran parte de la República temprana, estuvieron excluidos del poder político y lucharon por la igualdad de derechos.

34. ¿Quién fue Julio César? ¿Quién fue el primer emperador de Roma?

Julio César: General y político romano que acumuló un enorme poder y fue proclamado dictador perpetuo. Su creciente autoridad generó temor en un sector del Senado, que conspiró para asesinarlo en el 44 a.C.

Octavio Augusto: Sobrino nieto e hijo adoptivo de Julio César. Tras vencer en las guerras civiles que siguieron a la muerte de César, se convirtió en el primer emperador de Roma, a partir del año 27 a.C., inaugurando el período del Imperio.

35. Define qué es Pax en Roma

La Pax Romana (Paz Romana) fue un largo período de relativa paz, prosperidad y estabilidad política, económica y social que experimentó el Imperio Romano, especialmente durante los siglos I y II d.C. (el texto original menciona «durante los siglos _ y __ d.C.»).

36. ¿Qué emperador dividió el imperio Romano y cuándo ocurrió?

Según el texto proporcionado: El emperador Trajano dividió el imperio en provincias desde el año 98 hasta el 117 d.C. (Nota: Esto se refiere a la organización administrativa y expansión territorial bajo Trajano. La división formal y definitiva del Imperio Romano en Occidental y Oriental fue realizada por el emperador Teodosio I en el 395 d.C.).

37. ¿De qué vivían los romanos?

Los romanos vivían de la agricultura (base de la economía), la ganadería, la minería (oro, plata, cobre, etc.), la artesanía y una intensa actividad comercial facilitada por la extensa red de calzadas y las rutas marítimas del Mediterráneo.

38. ¿Qué nos ha dejado la cultura romana?

La cultura romana nos ha dejado importantes legados, entre ellos:

• El latín, lengua de la que derivan muchas lenguas europeas actuales (lenguas romances).
• El Derecho Romano, que reguló mediante leyes escritas las relaciones entre particulares (derecho privado) y entre los particulares y el Estado (derecho público), sentando las bases de muchos sistemas jurídicos modernos.
• Además, su arquitectura e ingeniería (acueductos, calzadas, puentes, basílicas, anfiteatros), la literatura, la organización política y militar, y la difusión de la cultura clásica.

39. ¿Qué fueron las guerras Púnicas?

Las Guerras Púnicas fueron una serie de tres conflictos (entre 264 a.C. y 146 a.C.) en los que Roma luchó contra Cartago (una potencia de origen fenicio en el norte de África) por el dominio del Mediterráneo occidental. Los romanos llegaron a la Península Ibérica durante estas guerras.

• La Primera Guerra Púnica (a mediados del siglo III a.C. – el texto original indica «siglo __ a.C.») enfrentó a Roma y Cartago por el control de la isla de Sicilia y del Mediterráneo occidental.
• La Segunda Guerra Púnica estalló en el año 219 a.C. cuando Aníbal, general cartaginés, tomó Sagunto, ciudad íbera aliada de Roma, lo que llevó a Roma a declarar la guerra a Cartago. Esta guerra es famosa por el cruce de los Alpes por Aníbal.

(Nota: Hubo una Tercera Guerra Púnica que culminó con la destrucción total de Cartago, no mencionada en el texto).

40. ¿Cuáles fueron las 4 etapas de la conquista de Hispania?

La conquista romana de Hispania (la Península Ibérica) se desarrolló en varias etapas:

1. Primera Etapa (218-197 a.C. aproximadamente, aunque el texto indica 218-170 a.C.): Durante la Segunda Guerra Púnica y años posteriores. Roma dominó el sur y la costa oriental de la Península Ibérica.
2. Segunda Etapa (154-133 a.C.): Roma avanzó y conquistó la Meseta Central, enfrentando gran resistencia de pueblos como los lusitanos (liderados por Viriato) y celtíberos (con la heroica resistencia de Numancia).
3. Tercera Etapa (123-121 a.C.): Roma continuó su expansión por la Península y conquistó las islas Baleares.
4. Cuarta Etapa (29-19 a.C.): Bajo el emperador Augusto, Roma sometió a los pueblos del norte peninsular: cántabros y astures (Guerras Cántabras), completando así la conquista de Hispania.