1. Naturaleza y Propagación del Sonido

• El sonido es: Una vibración mecánica que se propaga en un medio.
• El sonido necesita para propagarse: Un medio material.
• El sonido en el vacío: No se propaga.
• El tipo de onda del sonido es: Longitudinal.
• En una onda sonora hay: Compresiones y rarefacciones.
• La velocidad del sonido depende principalmente de: El medio de propagación.
• El sonido puede ser: Periódico o aleatorio.
• El ruido blanco tiene: Todas las frecuencias.
• El ruido rosa tiene: Energía equilibrada por bandas.

2. Parámetros Físicos y Ondulatorios

• La frecuencia se mide en: Hertz.
• El rango audible humano está aproximadamente entre: 20 Hz y 20 kHz.
• La longitud de onda depende de: La frecuencia.
• Si aumenta la frecuencia: Disminuye la longitud de onda.
• La relación entre frecuencia y longitud es: Inversa.
• La fórmula λ = c/f indica: La relación entre velocidad, frecuencia y longitud de onda.
• Los sonidos graves tienen: Frecuencias bajas.
• Los sonidos agudos tienen: Frecuencias altas.
• Los graves se caracterizan por: Mayor longitud de onda.
• Los agudos se caracterizan por: Menor longitud de onda.

3. Comportamiento del Sonido

• La difracción es: La capacidad del sonido de rodear obstáculos.
• La difracción es mayor en: Frecuencias bajas.
• La reflexión ocurre cuando: El sonido rebota en una superficie.
• El eco es un ejemplo de: Reflexión.
• La interferencia ocurre cuando: Se superponen ondas.
• La interferencia constructiva produce: Aumento de amplitud.
• La interferencia destructiva produce: Cancelación.
• La refracción ocurre por: Cambio en la velocidad del sonido.
• El campo libre es: Un campo sin reflexiones.
• El campo libre se caracteriza por: Ausencia de reflexiones.
• En campo libre el sonido: Disminuye con la distancia.
• El campo reverberante se caracteriza por: Múltiples reflexiones.
• En campo reverberante: El nivel se mantiene.
• La reverberación es: Persistencia del sonido.
• El tiempo de reverberación indica: Cuánto tarda en desaparecer el sonido.

4. Magnitudes y Medición Acústica

• El nivel de presión sonora se expresa en: Decibelios.
• El decibelio es: Una unidad relativa.
• La referencia de presión sonora es: 2×10⁻⁵ Pascales.
• El nivel de presión sonora se calcula con: Un logaritmo.
• Si duplicamos la presión sonora: Aumenta 6 dB.
• Un aumento de 10 dB implica: Multiplicar por 10 la potencia.
• El nivel sonoro depende de: La presión sonora.
• El decibelio se basa en: Logaritmos.
• El nivel de presión sonora compara: Dos presiones.
• La referencia p0 es: 20 micropascales.
• Si la presión es igual a la referencia: 0 dB.
• Si aumenta la presión: Aumenta el nivel en dB.
• El dB no es: Una escala lineal.
• La suma de niveles se hace: Logarítmicamente.
• Dos fuentes iguales producen: +3 dB.
• Una diferencia grande de niveles: Hace despreciable el menor.
• La energía sonora se relaciona con: La intensidad.
• La intensidad es: Energía por unidad de área.
• La intensidad tiene: Dirección.
• La potencia acústica es: Energía total emitida.
• La potencia depende de: La fuente.
• La potencia no depende de: La distancia.
• La presión sí depende de: La distancia.
• Al alejarse de la fuente: Disminuye el nivel.
• Duplicar la distancia implica: -6 dB.
• Reducir la distancia a la mitad: +6 dB.

5. Percepción y Equipos de Medición

• El ruido se define como: Un sonido molesto o no deseado.
• El oído humano percibe el sonido de forma: Logarítmica.
• La ponderación A se usa para: Simular la percepción del oído humano.
• El oído es más sensible a: Frecuencias medias.
• El umbral de audición es aproximadamente: 0 dB.
• El umbral de dolor está en torno a: 120–130 dB.
• El sonómetro mide: El nivel de presión sonora.
• El micrófono convierte: El sonido en señal eléctrica.
• El calibrador acústico sirve para: Ajustar el sonómetro.
• Las mediciones deben hacerse: Con calibración previa.
• El tiempo de respuesta FAST es: Rápido.
• El tiempo SLOW se usa cuando: El ruido es constante.
• El Leq representa: El nivel equivalente en el tiempo.
• El ruido impulsivo es: De corta duración y alta intensidad.
• El ruido ambiental es: El ruido total existente en el entorno.
• Las curvas isofónicas representan: La percepción del sonido.
• El oído es menos sensible a: Graves.
• La ponderación A: Reduce bajas frecuencias.
• La ponderación A se usa en: Medidas ambientales.
• La ponderación C: Es más plana.
• El micrófono capta: Presión sonora.
• El micrófono transforma: Energía acústica en eléctrica.
• El calibrador genera: Un nivel conocido.
• La calibración garantiza: Precisión.
• El tiempo FAST se usa para: Cambios rápidos.
• El tiempo SLOW se usa para: Señales estables.
• El Leq es: Nivel equivalente.
• El Leq representa: Energía media en el tiempo.
• El ruido continuo es: Constante en el tiempo.
• El ruido impulsivo es: Breve e intenso.
• El sonido es energía: Mecánica.
• El nivel sonoro se puede medir en: dB(A).
• dB(A) representa: Percepción humana.
• El oído adapta su respuesta: A la frecuencia.
• El nivel sonoro total incluye: Todas las fuentes.
• El ruido ambiental incluye: Todas las contribuciones.

6. Análisis y Procesamiento de Señales

• El análisis en bandas de octava permite: Descomponer el sonido en frecuencias.
• La distancia a la fuente afecta: Al nivel de presión sonora.
• Al duplicar la distancia: El nivel disminuye 6 dB.
• El análisis en frecuencia permite: Ver componentes del sonido.
• Las bandas de octava: Dividen el espectro.
• Las bandas de tercio de octava: Son más detalladas.
• El muestreo consiste en: Tomar valores de una señal.
• El aliasing ocurre cuando: El muestreo es insuficiente.
• El aliasing produce: Frecuencias falsas.
• El teorema de Nyquist establece: Frecuencia de muestreo ≥ 2×frecuencia señal.
• Si no se cumple Nyquist: Hay distorsión.
• El análisis acústico sirve para: Evaluar el sonido.

7. Aislamiento y Absorción

• El aislamiento acústico reduce: Transmisión del sonido.
• La absorción acústica reduce: Reflexiones.
• Un material absorbente: Disipa energía sonora.
• Un material reflectante: Rebota el sonido.
• El sonido pierde energía por: Absorción.
• La propagación depende de: El medio.
• El aire transmite sonido: Menos que sólidos.
• En sólidos el sonido es: Más rápido.