1. La empleabilidad de las personas con discapacidad y enfermedad mental

El colectivo de las personas con discapacidad es muy heterogéneo y presenta dificultades específicas de inserción, caracterizadas por altos niveles de desempleo.

1.1 Factores de empleabilidad

Existen dos factores esenciales que influyen en la empleabilidad de este colectivo:

• La edad en que aparece la discapacidad:
  • Si es adquirida: La persona puede presentar mayor dificultad de adaptación inicial, pero suele contar con un nivel formativo previo y habilidades sociolaborales o experiencia.
  • Si es congénita o adquirida a edades tempranas: La persona posee mayores habilidades de adaptación, aunque su trayectoria formativa puede haber transcurrido en entornos más protegidos.
• El tipo de discapacidad y nivel de afectación: Se distinguen discapacidades físicas/motoras (ej. ELA), sensoriales (vista, oído) e intelectuales/psíquicas (ej. síndrome de Down). Con el apoyo necesario, estas personas pueden alcanzar la plena capacidad laboral.

1.2 Necesidades sociolaborales

Para mejorar la empleabilidad, es fundamental atender las siguientes necesidades:

• Información y orientación: Conocer los recursos disponibles y elaborar itinerarios formativos y laborales personalizados.
• Inserción laboral: Formación en la elaboración de currículum vitae y preparación para entrevistas de trabajo.
• Necesidades específicas: Eliminación de barreras arquitectónicas y superación de limitaciones derivadas de la propia discapacidad.
• Superación de la sobreprotección familiar: Fomentar el apoyo familiar sin que este actúe como un freno para la autonomía.
• Concienciación empresarial: Informar a las empresas sobre las obligaciones legales y los beneficios (bonificaciones) de la contratación.

1.3 Medidas de apoyo y recursos sociolaborales

• Discapacidad intelectual: Intervención centrada en la autonomía personal, el trabajo con la familia y el refuerzo de aprendizajes cognitivos.
• Discapacidad sensorial: Mejora de la accesibilidad al puesto y promoción de ayudas tecnológicas.
• Discapacidad física o motora: Intervención enfocada principalmente en la eliminación de barreras de accesibilidad.
• Enfermedad mental: Gestión del estigma social y apoyo en la orientación para la búsqueda de empleo.

2. El empleo con apoyo

Se define como el conjunto de acciones de orientación y acompañamiento individualizado en el puesto de trabajo.

2.1 Caracterización del empleo con apoyo

• Trabajo integrado en empresas ordinarias.
• Empleo remunerado.
• Filosofía de rechazo cero.
• Formación y aprendizaje de tareas in situ.
• Apoyo a lo largo de toda la vida laboral.
• Uso de apoyos naturales (familia, compañeros).
• Adaptación del puesto de trabajo.
• Vinculación estrecha entre la empresa y las entidades promotoras.
• Metodología específica de acompañamiento individualizado.
• Soporte de profesionales (preparador laboral) y medios materiales necesarios.
• Evaluación constante y entrenamiento previo.

2.2 Condiciones para acceder al empleo con apoyo

• Capacidad laboral: Disponer de competencias mínimas, funcionamiento cognitivo y capacidad de comunicación.
• Motivación: Interés real por trabajar.
• Autoconciencia: Aceptar la propia discapacidad y las limitaciones desde una óptica positiva.
• Necesidad de apoyo: Responsabilidad, madurez personal y capacidad de reacción ante cambios.

2.3 Profesionales del empleo con apoyo

• Prospector o intermediador laboral: Busca puestos de trabajo, analiza el mercado, capta empresas y gestiona ofertas.
• Preparador laboral: Acompaña a la persona usuaria, elabora planes personales, analiza el puesto de trabajo y realiza el seguimiento.

2.4 Fases del empleo con apoyo

1. Toma de contacto y compromiso.
2. Definición del perfil profesional.
3. Búsqueda de empleo.
4. Compromiso con la empresa.
5. Apoyo dentro y fuera del lugar de trabajo.

3. Fase I: Toma de contacto y compromiso

Incluye la preparación de demandantes, el primer contacto, la reunión inicial, la planificación y la creación de un plan de acción (objetivos, recursos, temporización y evaluación).

4. Fase II: Definición del perfil profesional

El objetivo es identificar capacidades y preferencias para fijar metas. Se basa en la recopilación de información (habilidades físicas, cognitivas y sociales) y la planificación de la carrera mediante el uso de la plantilla del perfil profesional y el plan de acción.

5. Fase III: Búsqueda de empleo

Se centra en encontrar oportunidades ajustadas al perfil, elaborar el CV, realizar la prospección de empresas y entrenar habilidades sociales y laborales.

6. Fase IV: Compromiso con la empresa

Consiste en el análisis del puesto de trabajo, describiendo las tareas, su secuenciación, los materiales necesarios y la resolución de posibles problemas operativos.