Diferenciación Social: Edad, Generación y Etnia

Diferenciación por Edad y Generación

• Son construcciones sociales influidas por las condiciones de vida (sistemas educativos, cambios en la familia, sociedad de consumo) y la cultura.
• Los roles adultos incluyen finalizar ciclos educativos, insertarse en el mercado laboral, vivir separado de los padres y formar una familia.
• El rol de la niñez ha cambiado.
• La adolescencia es una creación del siglo XX.

Diferenciación Étnico-Racial

• La raza: palabra usualmente asignada para denigrar a personas. Biológicamente somos todos iguales.
• La etnia: involucra aspectos culturales.
• No existen razas entre seres humanos; la palabra se utiliza para diferenciar personas y marcar la superioridad de unas sobre otras.

La Dimensión Vertical de las Diferencias: Estratificación y Movilidad Social

Estratificación y Movilidad Social

Es una ordenación sistemática (se mantiene en el tiempo) y estructural de grupos sociales en escalas jerárquicas. En virtud de ciertas diferencias o recursos diferencialmente repartidos, algunos son considerados en posiciones no solo distintas, sino también dominantes o subordinadas. La estratificación social se compone de capas o estratos para estudiar cómo se divide la sociedad. La movilidad social es el cambio de posición entre capas o dentro de las capas, pudiendo ser horizontal o vertical. Si es vertical, puede ser ascendente o descendente.

Relatividad Histórica

Este fenómeno se observa en todos los grupos, aunque varía en su forma: la naturaleza de los estratos, el grado de movilidad, y la justificación o requisitos para cambiar de posición.

Normas de Distancia y Expectativas

La estratificación se expresa en normas formales o informales de distancia y expectativas de comportamiento.

Justificaciones

Se acompaña de explicaciones o justificaciones que naturalizan la desigualdad y le otorgan sentido.

Barreras y Canales

Para que existan las diferentes capas/estratos, debe haber barreras que dificulten la movilidad vertical. Para esto, existen diferentes barreras y canales.

Sistemas de Estratificación Social

Castas

• Linaje o estirpe.
• Un conjunto de personas ligadas por lazos de sangre y que creen provenir de un antepasado común.
• Jerarquizadas según el honor social.
• División hindú:
  1. Brahamanes (sacerdotes).
  2. Kshatriya (reyes y guerreros).
  3. Vaisya (cuidadores de ganado).
  4. Sudra (criados y trabajadores manuales).
• Fuera del sistema de castas, por debajo de los Sudra: los intocables o descastados.
• Sus miembros solo pueden contraer matrimonio dentro de su misma casta. Son endógamos.
• Están ordenadas según un principio de pureza o impureza.
• Existe una relación de interdependencia entre castas: intercambio de servicios y bienes, que pone en contacto familias de grupos superiores e inferiores.
• Los hombres deben respetar fielmente el código moral de la casta a la que pertenecen.
• La necesidad de obtener mérito está ligada a la creencia en la transmigración de las almas: si un hombre respeta su dharma, renacerá en un estrato superior, y si lo viola, en uno inferior.

Estamentos

• Surgieron en la Edad Media.
• Un sistema jerarquizado de estratos separados y con límites precisos.
• Movilidad social dificultosa.
• La tierra se convirtió en el único medio de subsistencia y patrón de medida del prestigio y del poder de los individuos, quienes eran evaluados en términos de su relación hereditaria con ella.
• La sociedad estaba jerarquizada tanto en términos legales como sociales:
  1. Nobleza: aristocracia militar y terrateniente encargada de la defensa y de la administración de justicia.
  2. Clero: élite eclesiástica e intelectual que atiende las necesidades espirituales de la población, domina grandes tierras y cumple funciones administrativas.
  3. Campesinado: conformado por arrendatarios, trabajaban a fin de sustentar a la nobleza y el clero.

Clases (Según Weber)

• Weber distingue en las sociedades capitalistas modernas:
  1. Clase alta dominante: grandes propietarios y empresarios que mantienen un acceso privilegiado a las oportunidades educativas y al ejercicio del poder.
  2. Trabajadores de “cuello blanco”: profesionales, técnicos, burócratas e intelectuales carentes de propiedad.
  3. Pequeña burguesía: pequeños propietarios, comerciantes, etc.
  4. Obreros manuales: con distinto grado de capacitación e ingresos.

Características del Sistema de Clases

• Surgimiento en la Baja Edad Media, a partir de sectores comerciantes.
• Son agrupaciones de hecho o grupos en una estructura relativamente abierta (permite movilidad).
• Su criterio principal de diferenciación es el lugar que ocupa en la economía y los beneficios materiales asociados a él.
• Importan factores como el poder, conocimiento y prestigio. Estos establecen distinciones simbólicas.
• Las clases se basan en la creencia de la igualdad formal de los individuos y del mérito o esfuerzo individual como criterio diferenciador.
• Aunque es el sistema más abierto, la estratificación/clases adquieren estabilidad transmitiendo capital económico, capital social y capital cultural.
• La composición de cada sector es variable en cada contexto (país, época, etc.).