Naturaleza y Misión de la Iglesia

Diferencias entre la Asociación Humana y la Iglesia

Iglesia

• Creada por decisión de **Dios**.
• Fundada por **Jesucristo**.
• **Él** decide el devenir de la **Iglesia**.
• Su misión es llevar a los seres humanos a la **salvación**.

Asociación Humana

• Fundada por iniciativa de un grupo de personas.
• Su evolución depende de las decisiones humanas.
• Su objetivo, por lo general, es mejorar la organización material de la sociedad.

Características de la Iglesia

La Iglesia es:

• **Católica/Universal**: Esparcida por todo el mundo, comunica la totalidad de la fe.
• **Apostólica**: **Doce apóstoles**, pervive el **mandato misionero**.
• **Santa**: **Dios Padre** es su autor y **Dios Hijo** su fundador.
• **Una**: Todos tenemos una sola **fe**, **bautismo** y un **Dios y Padre**.

Fines de la Evangelización

• Prolongar el **Reino** en toda la tierra para gloria de **Dios Padre**.
• Hacer a todos los hombres de todos los tiempos partícipes de la **redención salvadora**.
• Ordenar todo el universo hacia **Cristo** según el querer de Dios.

Etapas de la Fundación de la Iglesia

1. Inicio de la vida pública de Jesús. Anuncia el **Reino**.
2. Elección de los **Doce Apóstoles** de entre sus discípulos.
3. **Pedro**, pastor de toda la **Iglesia**.
4. Institución de la **Eucaristía**.
5. **Muerte y Resurrección salvadora de Jesús**: Comunica su gracia a través de los **sacramentos**.
6. **Pentecostés**: La **Iglesia** se manifiesta en el mundo por acción del **Espíritu Santo**.

Fundamentos de la Fe y Concilios

El Símbolo de la Fe

Definiciones Clave

**Herejías**: Es la creencia, enseñanza o la defensa de opiniones, dogmas o ideas contrarias a las enseñanzas de la **Santa Biblia**. (1656 – Bula *Gratia Divina*)

**Concilios**: Designa las reuniones eclesiásticas bajo la **autoridad jerárquica**, para la discusión de asuntos de **fe**, **moral** y **disciplina**.

La Comunicación de la Fe

Pasos de la Comunicación de la Fe

1. Dar a conocer la sensibilidad del público y el contexto: Transmitir de manera amable y favorecer la **evangelización**.
2. Profundizar los contenidos para encontrar **nuevos enfoques**: Significa transmitir la **Palabra de Dios** mediante la tecnología.
3. Mejorar los modos de la comunicación: **Evangelizar con medios más amplios**. Utilizar herramienta tecnológica adecuada y que el modo de comunicar sea llamativo.

Doctrina Social de la Iglesia y Ecología Integral (Parte II)

Conceptos Clave de la Doctrina Social

1. El hombre se **admiraba** ante la realidad y concebía al universo como un todo ordenado y con valor propio. – **Sociedad preindustrial**
2. Considera que el hombre debe obtener solo provecho de las cosas. – **Mentalidad Utilitarista**
3. Entiende el cosmos como un todo armónico. – **Ecología Integral**
4. Departamento u organismo especializado de la Curia Romana. – **Dicasterio**
5. Mientras más tengo, más soy feliz; si algo no me sirve, lo tiro. – **Cultura del Descarte**
6. Ayuda al **Santo Padre** ofrecida por los fieles para las necesidades de la **Iglesia**. – **Óbolo de San Pedro**
7. Nos invita a respetarla por su **conciencia propia**. – **Naturaleza**
8. El hombre deja de pensar en su entorno como fruto de la **Providencia** y lo considera como fruto del azar. – **Antinatalismo**
9. A las sociedades actuales se les llama así desde el dramático accidente de Chernóbil. – **Sociedad Industrial**

Principios de la Doctrina Social

• Los **pobres** son los principales afectados por el **clamor de la tierra**.
• La Iglesia invierte gran parte de sus bienes en el servicio de la **caridad**.
• El **pecado** hizo que se perdiera la armonía entre el ser humano y la **creación**.
• La **exclusión** se genera por la **distribución desigual** de la riqueza.
• La **economía irresponsable** es la posesión de bienes materiales como valor central.
• **Creación**: Dios nos hace reconocer **administradores** y no dueños.
• **Bondad intrínseca**: Deriva del hecho de haber sido creado por **Dios**.
• **Francisco** escribe la encíclica *Laudato Si’*.
• **Tiempo de la Creación**: Es el tiempo instituido para la reflexión sobre el **cuidado del planeta**.
• **Conversión ecológica**: Llama a examinar nuestra conciencia para descubrir si estamos atrapados en el **frenesí consumista** y actuar contra ello en forma concreta.

Criterios y Preguntas sobre Desarrollo y Ecología

1. Criterios para un **Cambio de Desarrollo**:

   1. Priorizar la atención de las necesidades de las personas y pueblos.
   2. Procurar un desarrollo equitativo.

2. División de los 20 Misterios del Rosario:

   1. Gozosos
   2. Dolorosos
   3. Luminosos
   4. Gloriosos

3. Menciona tres organizaciones encargadas del cuidado de la creación:

   1. Programa Mundial de Alimentos (**PMA**)
   2. Organización Mundial de la Salud (**OMS**)
   3. Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (**PNUD**)

4. ¿Por qué las obras del Vaticano no pueden venderse? Porque son **patrimonio de la humanidad** y no sería justo que solo una persona posea aquellas obras.

5. **Objetivos de Desarrollo del Milenio** (ODM):

   1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre.
   2. Lograr la enseñanza primaria universal.
   3. Promover la igualdad entre los sexos y el empoderamiento de la mujer.
   4. Reducir la mortalidad de los niños menores de 5 años.
   5. Mejorar la salud materna.
   6. Combatir el VIH/SIDA, la malaria y otras enfermedades.
   7. Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente.

6. **Consejos del Papa Francisco** para cuidar el medio ambiente:

   1. Calefacción: Abrigarse más y evitar encenderla.
   2. Evitar el uso de material plástico y de papel.
   3. Reducir el consumo de agua.
   4. Separar los residuos.
   5. Cocinar solo lo que razonablemente se pueda comer.
   6. Tratar con cuidado a los demás seres vivos.
   7. Utilizar transporte público o compartir un mismo vehículo entre varias personas.

7. ¿Cuál debe ser el papel de la **Iglesia** y de cada uno de nosotros respecto al cuidado del ambiente y a los problemas sociales producidos por la degradación de la naturaleza?

La Iglesia y la Sociedad Civil

1. ¿Cuáles son las **Funciones del Obispo**?

   1. **Enseñar**: El obispo debe proclamar y hacer reflexionar sobre las **verdades de la fe**.
   2. **Gobernar**: Buscar el **bien común** de la sociedad a través de medios moralmente lícitos.
   3. **Santificar**: Confiriendo los **sacramentos** y dando testimonio de **santidad**, **humildad** y **sencillez**.

2. ¿Por qué no pueden ser bautizadas mujeres para el ministerio sacerdotal católico? Porque es **designio de Dios** y de origen divino.

3. ¿Qué se trató en la **Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer en Pekín**? Se celebró en 1995 y abordó el desarrollo de la mujer en la actualidad, proponiendo un programa en favor del **empoderamiento de las mujeres** inspirado en la teoría del género.

4. ¿Cuál era la forma de vida que mostraron los primeros cristianos para defenderse de la calumnia de ser enemigos del imperio?

5. ¿Cuándo se malinterpreta la relación entre poder religioso y civil?

6. ¿Cuál es el estilo de vida que aceptamos en todas las épocas y nos alejamos de Dios?

7. ¿Por qué consideramos el **relativismo** una gran amenaza para nuestra religión?

Conceptos de Relación Iglesia-Estado y Ética

1. A llevar una vida sin Dios le llamamos: **Secularismo**
2. Separa lo moral y religioso de la vida social: **Laicismo**
3. Surge al respetar una **ética civil de mínimos**: **Tolerancia**
4. Es el nuevo modelo de la autoridad que **Jesucristo** enseñó: **Servicio y entrega de vida**
5. Derecho de las personas para defender sus convicciones frente a las leyes que las contradigan: **Objeción de conciencia**
6. Enuncia que la persona humana tiene derecho a la **libertad religiosa**: *Dignitatis Humanae*
7. Son referencia para no caer en el poder de las tiranías: **Valores fundamentales**
8. Su significado es trabajar por el **bien de los ciudadanos**: **Política**
9. Expresión de una etapa de la investigación y la aclaración de la doctrina de la Iglesia Católica: **Declaración**
10. Reconoce la necesaria colaboración entre lo público y lo religioso: **Laicidad**

Temas Históricos y Sociales

1. Pionera en la educación en Europa y en América: **La Iglesia**
2. Corrompe la verdad dentro de la religión: **Fundamentalismo religioso**
3. Busca la disolución de la estructura binaria masculino-femenino: **Feminismo de la diversidad**
4. Busca atacar la subordinación de la mujer al hombre: **Feminismo de la diferencia**
5. Promueve el odio al hombre y al patriarcado: **Feminismo de la igualdad**
6. Tolerancia del matrimonio de clérigos en el Medioevo: **Nicolaísmo**
7. Aprobación de la venta de cargos eclesiásticos en la Edad Media: **Simonia**
8. No reconoce valores intrínsecos a la dignidad humana: **Ley de mínimos**
9. Intervención de los poderes laicos en la designación del clero: **Investidura laical**
10. Son el centro de las intervenciones de la Iglesia en los asuntos temporales: **Derechos Humanos y Dignidad**