Patología y Enfermedad: Definiciones Fundamentales

Síndrome

Conjunto de síntomas o signos que se presentan juntos y que han sido estudiados previamente.

• Biológicas: El gen está afectado, y se desconoce la causa subyacente.
• Sociales: El origen del síndrome es desconocido desde una perspectiva social.

Trastorno

Alteración de un estado de salud.

Funciones Afectadas en un Trastorno

• La recepción: Afectación de los sentidos como el oído o la vista.
• Emisión: Problemas relacionados con el habla, la fonación o la articulación.
• Procesamiento: Afectación de las funciones cerebrales.
• Trastornos sistémicos: Aquellos que afectan a todo el organismo.

Origen y Causalidad de los Trastornos

¿Cómo se produce el trastorno?

• Congénito.
• Adquirido.

¿Cuáles son las causas del trastorno?

• Orgánicas: Malformaciones o traumatismos.
• Ambientales: Contextos social, familiar o sociocultural.
• Psicosomáticas: Originados por un trauma psicológico.

Duración del Trastorno

• Temporal: Se puede intervenir y remediar.
• Permanente: Se puede paliar, pero no remediar completamente.

Consecuencias de los Trastornos

• Dificultad o imposibilidad de llevar a cabo un aprendizaje.
• Aislamiento social.

Trastornos Específicos del Lenguaje y la Voz

Trastornos de la Voz

Alteraciones que afectan al nivel de fonación.

Disfonía

Alteraciones de la voz que inciden en el volumen y la modulación vocal.

Tipos de Disfonía

• Orgánicas: Afectan anatómicamente a algún órgano del aparato fonador. Incluyen inflamación, infección, enfermedades respiratorias (asma, EPOC) y tumores (en las cuerdas vocales), así como alteraciones o malformaciones de las cuerdas vocales.
• Funcionales: No existe lesión anatómica; se relacionan con el uso que se le da a la voz. Incluyen el abuso vocal (hablar demasiado o forzar la voz), el mal uso vocal (relacionado con el volumen o la intensidad) y las fonoponías (abuso y mal uso de la voz, como el abuso por chillar en la infancia).

Intervención principal: Logopeda.

• Psicógenas: La lesión en la voz se produce por un trastorno psicológico. Incluyen la histérica (tipo de neurosis), la obsesiva (relacionada con el estrés o la ansiedad), el trac vocal (que provoca una afonía repentina), la glosofobia (miedo a hablar en público), la neurasténica (hipocondría referida a la voz) y la espástica (paranoia o neurosis con pensamientos obsesivos).

Intervención: Psicólogo o tratamiento médico.

• Traumáticas:
  • Externas: Lesión provocada por un agente externo.
  • Internas: Quemaduras internas o por sondas nasogástricas.

Intervención: Médicos, intervenciones quirúrgicas y, posteriormente, logopeda.

• Audiógenas: Causadas por sordera o problemas auditivos.

Intervenciones: Logopeda, Lengua de Señas (LS).

La pérdida total de la voz puede ser provocada por diferentes factores: lesiones en las cuerdas vocales, afectación de un nervio o causas psicológicas.

Conceptos Relacionados con la Pérdida Vocal

• Afonía: Pérdida total de la voz.
• Disfonía: Pérdida parcial de la voz.

Trastorno de la Mudez

Alteraciones en la evolución normal de la voz durante la pubertad. Característica: falta de control de los «gallos» vocales.

Disfemia (Tartamudez)

Alteraciones en la fluidez y el ritmo del habla. Se denomina difluencia del habla a cualquier trastorno que afecte al ritmo o fluidez.

Disfemia Evolutiva (Primaria)

Proceso normal y muy común en el proceso de desarrollo del lenguaje.

• A los 3 años: Primera expansión lingüística.
• Síntomas: Repetición de palabras, alargamiento de sílabas, falta de conciencia de la difluencia.

Disfemia Secundaria

Si la difluencia persiste después de los 5-6 años y continúa a los 7-8 años, podría considerarse un trastorno.

Causas sociales y psicológicas. El niño toma conciencia, teme, anticipa e intensifica el problema.

Síntomas:

• Conducta verbal: Aparición de taquilalia (hablar rápido).
• Tónico: Caracterizado por el habla entrecortada (bloqueo por espasmos musculares).
• Clónico: Repetición convulsiva e involuntaria de sílabas o palabras.
• Fenómeno lingüístico: Saltos sintácticos, uso de frases inacabadas.
• Conducta motora: Alteraciones fono-respiratorias, tensión muscular en cuello, cara, tronco y extremidades, tics.
• Fonemas emocionales: Ansiedad, miedo al habla, frustración.
• Embarbussarse (estancarse): Balbucear, alteración del lenguaje caracterizada por rapidez.
• Taquilalia: Hablar deprisa.
• Taquifemia: Hablar deprisa, además articulando de forma desordenada y confusa.
• Bradilalia: Lentitud anormal en la articulación de palabras.

Patología de la Articulación

Alteraciones que anulan, dificultan o entorpecen la correcta articulación del lenguaje. Esta patología puede desaparecer si se trata.

Dislalia

Mala articulación de un sonido o grupos de sonidos por una falta de habilidades motrices.

Causas

• Funcionales: Problemas, por ejemplo, de audición (falta de retroalimentación o feedback).
• Orgánicas: Malformaciones.

Disartria

Trastorno de la articulación debido a alteraciones en los controles musculares de los mecanismos del habla, provocado por una lesión en el Sistema Nervioso (corteza motora o SNP – vías nerviosas descendentes).

Anartria

Síntoma oral de la parálisis cerebral infantil.